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* 第二十章 电与磁 第四节 电动机 教 学 目 标 第四节 电动机 教学重难点 了解磁场对通电导线的作用。 了解直流电动机的结构和工作原理。 1.电动机的工作原理。 2.通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关。 3.电动机中换向器的作用。 1.磁场对通电导线的作用力方向与______方向和____ 方向有关系。 2.电动机是根据___________________的原理制成的， 它将___能转化为____能。 3.电动机主要由_____部分和_____部分构成,换向器的 作用是___________________。 4.为使电动机能持续地转动下去，必须要安装______、 其作用是当线圈转到____位置时,能自动改变线圈中的____ 方向，它的构造是两个相互绝缘的铜制半环。 电流的 磁场的 交流展示 通电线圈在磁场中转动 转子 电 机械 定子 第四节 电动机 改变线圈中的电流方向 换向器 平衡 电流 各种电动机 第四节 电动机 拓展探究 第四节 电动机 生活中电动机的应用： 拓展探究 小组注意观察，交流讨论，回答下列问题： 如图所示，用两根水平并且平行的光滑金属导轨把一根直导线AB支起来，并且让直导线位于蹄形磁体两极之间的磁场中，接通电源，观察发生什么现象。 探究一：磁场对通电导线的作用 保持N、S极位置不变，改变通过导线AB中的电流方向，观察发生什么现象。 保持AB中的电流方向与原来相同，把磁体的两极对调，让磁感线方向与原来相反，观察发生什么现象。 第四节 电动机 [归纳总结] 1.通电导体在磁场里受到力的作用，受力的方向跟电流方向和磁感线方向有关。 2.当通电导线中电流方向与磁场方向平行时，不受磁场力作用。 拓展探究 小组交流讨论后回答下列问题： 1.制造直流电动机,必须设法使线圈转动到平衡位置就能自动改变线圈中的电流方向,完成这一任务的装置叫换向器。 2.观察如图所示的直流电动机模型，思考下列问题： （1）直流电动机主要由哪几部分组成？ （2）直流电动机是根据什么原理制成的？ （3）换向器的作用是什么？ 3.在下列电器中,装有交流电动机的有___， 应用直流电动机的有_____。（填序号） A.收音机B.复读机C.录音机D.电视机E.电冰箱F.洗衣机G.电热器H.儿童电动小汽车I.电铃 拓展探究 探究二：电动机的基本构造 EF 第四节 电动机 BCH 能够转动的线圈和固定不动的磁体。 通电线圈在磁场中受力的作用 使线圈持续转动下去 第四节 电动机 拓展探究 如何让线圈持续转动 拓展探究 4.(2015·十堰)下列实验中,与电动机工作原理相同的是( ) 第四节 电动机 探究二：电动机的基本构造 C [分析]A、给直导线通电，小磁针发生偏转，说明导线周围存在磁场，不符合题意； B、B图是做切割磁力线运动，产生电流，与发电机工作原理相同，故不符合题意； C、是电磁感应实验的原理图，闭合电路中的一部分导体在磁场中切割磁感线，在电路中产生感应电流，在此过程中机械能转化为电能，所以选项中的说法与电动机工作原理一致； D、D图是通电线圈产生磁性，是电磁铁的工作原理，与题意不符。 [归纳总结] 1.电动机是根据通电线圈在磁场中受到力的作用而发生转动的原理制成的。 2.换向器的作用是每当线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。 1.如图所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管会朝某个方向滚动,这表明_____________________.改变___的方向或者____的方向,可以使原先静止的铝管开始运动的方向发生改变。 2.如图所示是小明同学“探究通电导体在磁场中的受力情况”而设计的一个实验装置图。 （1）为了探究通电导体受力方向与电流方向的关系,他的做法是： ______________________________________________； （2）为了探究通电导体受力方向与磁感线方向的关系,他的做法是: _____________________________________________； （3）实验表明：通电导体在磁场中的受力方向跟_____的方向、 _______的方向都有关。 巩固练习 铝管在磁场中受到力的作用 电流 第四节 电动机 磁场 保持磁场方向不变，改变电流方向，观察导体的运动方向 保持电流方向不变,改变磁场方向,观察导体的运动方向 电流 磁感线 巩固练习 A 第四节 电动机 3.如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的 实验装置，ab是一根金属棒，通