【推荐】贵州省六盘水市第十三中学八年级语文下册 第五单元 第25课 诗词曲五首导学案（无答案） 新人教版.docVIP

25.诗词曲五首 环 节 学 生 学 习 内 容 及 要 求 学情 预设 学习目标 重点难点 1.了解诗歌的意境。 2.体会作者的思想感情。 学习方法 诵读法 情景学习法 讨论法 联想和想象法 第 一 课 时 学习目标 了解刘禹锡、文天祥，初步了解律诗。 2、学习《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《过零丁洋》这两首律诗，体会作者的思想感情。 知识链接 作家作品 1、刘禹锡 2、 文天祥 写作背景 1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》，唐敬宗宝历二年（826）冬，刘禹锡罢和州刺史，召还京城。途经扬州，与白居易相遇。在一次宴会上，白居易作《醉赠刘二十八使君》一诗相赠，对刘禹锡二十余年流放的生涯深表同情。刘禹锡即兴写了这首诗回赠，诗中表现了奋发向上的昂扬情绪和不甘沉沦的乐观精神。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，是千古名句。 2、《过零丁洋》是文天祥《指南录》中的一篇。约作于祥兴二年（公元1279年），被元军俘获的第二年正月过零丁洋之时。元军元帅张弘范一再逼他写信招降南宋在海上坚持抵抗的张世杰，文天祥出示此诗以明志节。学习本诗重在领悟诗人的思想感情。 有关律诗 古代诗歌分两类，一是古体诗，一是近体诗。近体诗包括律诗和绝句。 律诗，形式固定，格律严密，每首八句。单句叫出句，双句叫对句，合起来称为一联。一二句叫首联，三四句叫颔联，五六句叫颈联，七八句叫尾联。颔联、颈联一般要对仗。首句可用韵可不用韵，通常押平声韵。五言简称“五律”，七言简称“七律”，十句以上的称排律。其中的绝句，又称绝诗、截句。它好像截取律诗的一半，每首四句。就其规格看，有的后一联对仗，类似律诗的首联、颔联；有的前一联对仗，类似律诗的颈联、尾联；有的两联都对仗，类似律诗的颔联、颈联；有的不用对仗，类似律诗的首联和尾联。干戈寥落基本分为：婉约派、豪放派两大类。 婉约派的代表人物：李清照、柳永、秦观等。 豪放派的代表人物：辛弃疾、苏轼、岳飞、陈亮等。 抒发了诗人怎样的思想感情 赏析《山坡羊 潼关怀古》 在《山坡羊 潼关怀古》中，你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪 一个词用得最好？请说出理由。 请写出最能表现《山坡羊 潼关怀古》主题的句子。 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ 三、学生质疑： 检查讨论 1、小组对子交叉检查预习完成情况，组长汇报打分。 2、小组合作讨论预习中出现的问题，不能解决的全班讨论完成 展示反馈 （根据本班情况安排展示）： 反思总结 （提示：可从以下四个方面择其一二来回答1、说体会2、说收获3、说不足4、说改进方法） 中考链接 见作业精编。 1