- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第六讲测试
本次得分为:3.86/5.00, 本次测试的提交时间为:2015-07-01, 如果你认为本次测试成绩不理想,你可以选择再做一次。
1单选(0.5分)慕课专项课程和X系列课程证书上面一般会显示:得分/总分
A.学生籍贯。
B.出生年月。
C.独一无二的安全URL。?0.50 /0.50
D.学历信息。
正确答案:?C?你选对了
2单选(0.5分)以下新的在线学习样式(MOOC的变形)中,强调学以致用,基于真实项目开展研究的是:得分/总分
A.LOOC(local)。
B.LOOC(little)。
C.MOOR。?0.50 /0.50
D.SMOC。
正确答案:?C?你选对了
3单选(0.5分)以下新的在线学习样式(MOOC的变形)中,会对选课学生进行筛选的是:得分/总分
A.DOOC。
B.MOOR。
C.SOOC。?0.50 /0.50
D.BOOC。
正确答案:?C?你选对了
4多选(0.5分)Coursera和edx慕课平台推出了专项课程和X系列课程,制作这类课程可以:得分/总分
A.提升“签名认证”的参与率。?0.13 /0.50
B.使学员能够将所学知识应用到实践中,了解相关行业的实际情况。?0.13 /0.50
C.使学员能够获得更有效的知识组合,深入掌握某一学科或领域的专业知识。?0.13 /0.50
D.突出制作课程的院校在某个领域的专业性。?0.13 /0.50
正确答案:?A、B、C、D?你选对了
5多选(0.5分)有关慕课课程签名认证证书的说法正确的是:得分/总分
A.学习者可以使用独一无二的安全URL向雇主、教育机构或朋友分享课程电子记录。?0.13 /0.50
B.证书上有授课主讲教师的电子签名。?0.13 /0.50
C.将学习者的课程成绩和真实身份安全地联系起来。?0.13 /0.50
D.证明学习者获得提供课程的大学和慕课平台官方承认的成绩和认证电子证。?0.13 /0.50
正确答案:?A、B、C、D?你选对了
6多选(0.5分)开课之初使用问卷了解学生情况和学习动机,可以:得分/总分
A.帮助老师估计有多少学员可能退课。
B.帮助老师做相关的MOOC研究。?0.25 /0.50
C.帮助老师更好地了解受众。?0.25 /0.50
D.帮助老师分析哪些学员属于主要学员。
正确答案:?B、C?你选对了
7多选(0.5分)Coursera和edx推出了自助课程,有关这类课程的说法正确的是:得分/总分
A.学生需要交费才能获得完成声明。
B.学生可以免费获得完成声明。?该题无法得分 /0.50
C.能够为翻转式教学提供灵活和模块化的内容。?该题无法得分 /0.50
D.学生可以随时开始学习,并根据自己的进度来学习。?该题无法得分 /0.50
正确答案:?C、D?你错选为B、C、D
8多选(0.5分)宾夕法尼亚大学沃顿商学院的Bushee教授在他的慕课课程《财务会计导论》中加入了虚拟学生(virtual students),这个创意的好处在于:得分/总分
A.虚拟学生的提问或辩论,让学生们关注到课程的重难点,并加深理解。?0.12 /0.50
B.把枯燥无味的课程变得非常有趣。
C.老师和虚拟学生拌嘴过程中解释一些学生可能感到疑惑的观点。?0.12 /0.50
D.把课程变得生动,吸引学生的注意力。?0.12 /0.50
正确答案:?A、B、C、D?你错选为A、C、D
9判断(0.5分)麻省理工学院的兰德教授在他的《生物学导论》慕课中设计的练习题型很有新意,不但体现了学科自身的特性,而且发挥了技术的优势,提升了学生的学习体验。
得分/总分
A.√
B.×?0.00 /0.50
正确答案:?A?你错选为B
10判断(0.5分)教师在进行慕课练习设计时,会受到慕课平台的制约,所以教师只能从平台已有的题型的角度考虑采用何种方式进行测试。得分/总分
A.×?0.50 /0.50
B.√
正确答案:?A?你选对了
第六讲测试
本次得分为:4.14/5.00, 本次测试的提交时间为:2015-07-01, 如果你认为本次测试成绩不理想,你可以选择再做一次。
1单选(0.5分)以下新的在线学习样式(MOOC的变形)中,学生可以实时提问,并与老师同学交流的是:得分/总分
A.LOOC(little)。
B.DOOC。
C.mOOC。
D.SMOC。?0.50 /0.50
正确答案:?D?你选对了
2单选(0.5分)慕课专项课程和X系列课程证书上面一般会显示:得分/总分
A.学生籍贯。
B.学历信息。
C.身份证号码。
D.慕课平台的标志。?0.50 /0.50
正确答案:?D?你选对了
3单选(0.5分)以下新的在线学习样式(MOOC的变形)中,会对选课学生进行筛选的是:
得分/总分
A.SOOC。?0
您可能关注的文档
- 支架柱冬季施工方案.doc
- 支架工艺设计.doc
- 支架试卷.doc
- 支气管炎的预防措施.doc
- 收入习题1及答案.doc
- 收入效应.doc
- 收入费用利润同步强化练习题2.doc
- 收楼入伙现场统一口径与疑难解答注意事项培训.doc
- 收楼验收注意事项对付招数收房表格.doc
- 收藏的意义布尔达美术馆.doc
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)