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九年级政治 讲述春天的故事课件 鲁教版
* 第四课 走强国富民之路 讲述春天的故事 1、懂得改革开放的必要性 2、知道我国对外开放的有效方式、基本途径。 3、正确对待改革开放,为推进我国的改革开放事业做好准备。 我国实行改革的必要性 以学习小组为单位,从互联网、书籍、报刊杂志上搜集资料,完成下列问题: 1、入世给我国带来了哪些机遇? 2、入世给我国带来了哪些挑战? 3、整理、分析上述资料,说明入世是利大于弊还是弊大于利。 欣赏歌曲 《春天的故事》 1、一曲《春天的故事》讲的是怎样的故事?故事是从什么时候开始的? 2、故事给中国带来了哪些变化? 导 入 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 小小岗村系列报告一——改革前 小岗村,是我国农村改革的第一村,改革前,农民干活要服从生产队长的安排,地里种什么庄稼要听上级指令,大家一起劳动,记一样的工分,分同样多的粮食。“上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人撵人。”“干多干少一个样,干与不干一个样。”这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照。但小岗村的村民家家户户缺粮,每年都要靠国家的“救济粮”生活。 为什么小岗村家家户户缺粮?怎样才能改变缺粮现象? 改革的必要性: 体制存在弊端 抑制劳动者的积极性和创造性 阻碍生产力发展和人民生活水平提高 只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。 小岗村系列报告二——改革后 1978年11月底,小岗村开始了改革,以家庭为单位对集体土地进行了“承包”,种什么,种多少,怎样种,完全由农民自己作主。收益分配实行“交够国家的,留足集体的,剩下全是自己的。”“大包干”的第二年,全村粮食总产量就由原来的3万多斤猛增到12万斤。 同样的人,同样的地,为什么改革一年后生产的粮食相当于前一年的4倍? 改革的意义: 完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力,极大的调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性,使社会生产力得到了极大地解放,国家经济得到了迅速发展。 改革是我国社会发展的直接动力。 辨 别 与 讨 论 阅读课本53页【相关链接】及四幅图片,思考: 1、经济、政治体制改革的目标分别是什么? 2、四幅图片反映了我国哪些领域的改革?改革是一场全面而深刻的变革,那么,改革会不会改变社会主义性质? 改革是社会主义制度的自我完善和发展 我 为 改 革 做 贡 献 改革是一项前无古人的伟大创举,给我们带来了勃勃生机,但也会遇到种种困难和问题,涉及许多人的切身利益。 阅读课本54页小慧妈妈的故事,思考: 假如你是小慧,会怎样劝解母亲? 开放——现代化建设的必要条件 海尔集团创业初级只有一个产品,全厂职工不到800人,亏空147万元,技术和管理经验落后。1984年海尔引进德国利渤海尔电冰箱生产技术逐渐成为国家特大型企业。1998年海尔开始走出去创品牌,在欧洲、美国、日本等发达国家都建立了分厂。现在海尔已成为拥有42大门类8000余规格品种的名牌产品群,成为唯一进入世界品牌百强的中国本土品牌。 2、结合海尔创业初期的困难及海尔的发展历程说明:我国为什么要实行对外开放? 1、海尔是怎样成为国家特大型企业并成为世界百强品牌的? 开放——现代化建设的必要条件 “引进德国利渤海尔电冰箱生产技术,在海外建立了分厂”是我国实行对外开放的两种有效方式。 结合54页图片,说一说:我们周围还有哪些与对外开放有关的人和事,并概括对外开放的有效方式和基本途径。 淄博机电产品扩大出口 淄博建立了高新技术产业开发区 桓台县起凤某建筑公司到苏丹承包工程 美商在桓台投资建立嘉吉黄河龙集团 有效方式: 发展对外贸易,利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济技术开发区,到国外承包工程、办企业等。 基本途径: “引进来”和“走出去” 我 为 对 外 开 放 作 贡 献 北京奥运会期间有大批的志愿者为奥运服务。他们不仅有志愿精神和慈善主义精神,具备志愿服务岗位必需的专业知识和技能,还具备基本的外语交流能力,整洁端庄、热情大方、待人礼让有度。志愿者们用自己辛勤的劳动、真诚的微笑为奥运会提供了服务,更从多方面向世界展示了中国的进步,让外国朋友们认识了一个生动的中国、有感
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