河南省扶沟县高级中学20132014学年高二第一次月考生物试题Word版含答案.docVIP

高二第一次月考生物试题 一、选择题（每小题1.5分，共60分） 1．下列关于体液的叙述中，不正确的是(　　) A．唾液、尿液等也属于体液 B．细胞内液的含量多于细胞外液 C．体液包括细胞内液和细胞外液 D．细胞外液与细胞内液之间要进行物质交换 2．下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述错误的是(　　 3．如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是(　　) A．④是人体内新陈代谢的主要场所 B．②为组织细胞，其生活的内环境中的水可来自于②和⑤ C．③、④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 D．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②、④、⑤ A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关 B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质 C．细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 D． 运动后 Na+、 K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态 5． A．给未感染过禽流感病毒的人注射灭活的 H5N1 禽流感病毒，可以诱导 M 细胞迅速增殖分化 B．E 细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解 C．当同一种抗原再次进入人体时，产生的浆细胞均来自 记忆细胞 D．图中具有识别功能的细胞有吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、M 细胞 6、如图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是　( )A.丁区域发生K+ 外流和 Na+ 内流 B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁 D.图示神经冲动的传导方向可能是从左到右或从右到左 7.下列有关T细胞的叙述，错误的是（ ） A．T细胞在胸腺中成熟，分布在淋巴和血液中 B．T细胞受抗原刺激后，分化为记忆T细胞和效应T细胞 C．大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化 D．用类固醇使病人T细胞增殖分化受阻，器官移植成功率会明显提高 8.右图表示某种特异性免疫细胞某时期的结构，请据图分析并判断下列说法正确的是(　　) A．抗体由图中合成，经通过分泌到细胞外 B．若该细胞是效应B细胞，它分泌抗体的过程需要提供能量 C．如果该细胞是效应T细胞，则释放的物质为因子 D．抗体吸附在某些细胞表面与过敏原结合，就会引起自身免疫疾病右图表示一反射弧，若在S点处给予一定强度的刺激，则可能发生的现象有A．感受器产生感觉B．兴奋只向效应器方向传导 C．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 D．兴奋A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，下列叙述不正确的是（ ） Ａ．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低，刺激Y可能是胰岛素分泌减少。 Ｂ．从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；其中①结构称为传入神经，②结构位于下丘脑 Ｃ．受激素作用，靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解 Ｄ．结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称为神经递质 12、下列关于免疫调节的叙述，错误的是（ ） A．神经调节和体液调节都与机体免疫有关 B．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 C．HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷 D． 大规模饲养家 A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 B.甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加 C.促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官 D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 14．下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递方向。下列有关的叙述中，正确的是A.如果该图表示一个完整的反射弧，则a 表示感受器，b 表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a 传到c B.如果该图中a 为下丘脑，b 为垂体，c 为甲状腺，则c 分泌的激素过多对于a 分泌d , b 分泌e 均具有抑制作用 C.如果该图表示细胞中的遗传信息的表达过程，则d 过程只发生在细胞核中 D.如果a 表示抗原，b 表示吞噬细胞和T 细胞，c 为B 细胞，则该过程表示体液免疫的反应阶段 A．①、③都必须通过消化系统才能完成 B．人体的体液包括内环境和细胞外液 C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气 D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换 19．如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是 ( ) A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋 B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合 C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 D．