【推荐】【高考解码】（新课标）2015届高考数学二轮复习 空间几何体的三视图、表面积与体积.docVIP

空间几何体的三视图、表面积与体积 1．(2014·江西高考)一几何体的直观图如图，下列给出的四个俯视图中正确的是(　　) 【解析】　由三视图的知识得B正确． 【答案】　B 2．(2014·浙江高考)某几何体的三视图(单位：cm)如图所示，则该几何体的体积是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．72 cm3 B．90 cm3 C．108 cm3 D．138 cm3 【解析】　由题中三视图知，该几何体由一个长方体与一个三棱柱组成，体积V＝3×4×6＋×3×4×3＝90(cm3)，故选B. 【答案】　B 3．(2014·陕西高考)将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周，所得几何体的侧面积是(　　) A．4π B．3π C．2π D．π 【解析】　圆柱侧面展开图为矩形，底面圆半径为1， S侧＝2πr·l＝2π×1×1＝2π，故选C. 【答案】　C 4．(2014·重庆高考)某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为(　　) A．54 B．60 C．66 D．72 【解析】　S表＝S底＋S上＋S左＋S前＋前 ＝×3×4＋×3×5＋5×3＋×(2＋5)×4＋×(2＋5)×5 ＝60. 【答案】　B 5．(2014·全国大纲高考)正四棱锥的顶点都在同一球面上．若该棱锥的高为4，底面边长为2，则该球的表面积为(　　) A. B．16π C．9π D. 【解析】　 易知SO′＝4 O′D＝＝ 设球的半径为R，则(4－R)2＋2＝R2 R＝，S球＝4πR2＝. 【答案】　A 从近三年高考来看，该部分高考命题的热点考向为： 1．空间几何体的三视图及确定应用 此类问题多为考查三视图的还原问题，且常与空间几何体的表面积、体积等问题结合，主要考查学生的空间想象能力，是每年的必考内容之一． 试题多以选择题的形式出现，属基础题． 2．计算空间几何体的表面积与体积 该考向主要以三视图为载体，通常是给出某几何体面积或体积，作为新课标教材的新增内容，日益成为了高考中新的增加点和亮点．主要考查学生的计算能力和空间想象能力及识图能力． 试题多以选择题、填空题为主，多属于中档题． 3．多面体与球的切、接问题 该考向命题背景宽，以棱柱、棱锥、圆柱、圆锥与球的内切、外接的形式出现，也是高考中的一大热点．主要考查学生的空间想象能力和计算能力． 试题多以选择题、填空题的形式出现，属于中档题. 【例1】　如图，网格纸的各小格都是正方形，粗实线画出的是一个几何体的三视图，则这个几何体是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．三棱锥 B．三棱柱 C．四棱锥 D．四棱柱 (2)(2014·湖北高考)在如图所示的空间直角坐标系O－xyz中，一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2)，(2,2,0)，(1,2,1)，(2,2,2)．给出编号为、、、的四个图，则该四面体的正视图和俯视图分别为(　　) A．和 B．和 C．和 D．和 【解析】　(1)直观图为： (2)在空间直角坐标系O－xyz中作出棱长为2的正方体，在该正方体中作出四面体，如图所示，由图可知，该四面体的正视图为，俯视图为. 【答案】　(1)B　(2)D 【规律方法】　识与画三视图的关键点： (1)要牢记三视图的观察方向和长、宽、高的关系．三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从物体的正前方、正左方、正上方看到的物体轮廊线的正投影围成的平面图形，反映了一个几何体各个侧面的特点．正视图反映物体的主要形状特征，是三视图中最重要的视图；俯视图要和正视图对正，画在正视图的正下方；侧视图要画在正视图的正右方，高度要与正视图平齐． (2)要熟悉各种基本几何体的三视图． [创新预测] 1．(1)(2014·武汉调研)一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的直观图可以是(　　) (2)(2014·昆明调研)一个几何体的三视图如图所示，正视图和侧视图都是等边三角形．若该几何体的四个顶点在空间直角坐标系0xyz中的坐标分别是(0,0,0)，(2,0,0)，(2,2,0)，(0,2,0)，则第五个顶点的坐标可能为(　　) A．(1,1,1) B．(1,1，) C．(1,1，) D．(2,2，) 【解析】　(1)由已知得选项A、B、C与俯视图不符，故选D. (2)因为正视图和侧视图是等边三角形，俯视图是正方形，所以该几何体是正四棱锥，还原几何体并结合其中四个顶点的坐标，建立空间直角坐标系，设O(0,0,0)，A(2，0,0)，B(2,2,0)，C(0,2,0)，所求的第五个顶点的坐标为S(1,1，z)，正视图为等边三角形，且边长为2，故其高为＝，又正四棱锥的高与正视图的高相等，故z＝±，故第五个顶点的坐标可能为(1,1，)． 【答案】　(1)D　(2)C 【例2】　(1)(201