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2016届高考生物第一轮知识梳理复习12.doc
第三单元 遗传的基本规律和人类遗传病
第三章 遗传和染色体
第一节 基因的分离定律
一、相对性状
性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理特征或行为方式等。
相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
例:判断下列性状是否属于相对性状(是的打√ ,不是的打× ):
1.水稻的早熟与晚熟 ( √ )
2.人的卷发与直发 ( √ )
3.棉花的长绒与粗绒 ( × )
4.人的五指与多指 ( √ )
5.番茄的红果与圆果 ( × )
6.人的高鼻梁与塌鼻梁 ( √ )
7.狗的黑毛与羊的白毛 ( × )
二、孟德尔一对相对性状的杂交实验
1、实验过程(看书)
2、对分离现象的解释(看书)
3、对分离现象解释的验证:测交(看书)
例:①现有一株紫色豌豆,如何判断它是显性纯合子(AA)还是杂合子(Aa)?
②表现型为显性性状的动物如何判断它是显性纯合子还是杂合子?
4、显性纯合子与杂合子的实验鉴别方法
(1)侧交法:让其与隐形纯合子杂交。
(2)自交法
(3)花药离体培养法
方法:用花药离体培养形成单倍体幼苗,再用秋水仙素处理获得纯合子植株,观察植物的性状类型。
若植株只有一种性状 → 纯合子
若植株有不同的性状 → 杂合子
(4)花粉鉴别法:
原理:水稻的非糯性(W)对糯性(w)是完全显性。前者花粉含直链淀粉,遇碘变成蓝黑色,后者含支链淀粉,遇碘则变成红褐色。
方法:待个体长大开花后,取出花粉粒放在载玻片上,加一滴碘液,用显微镜观察。
若一半是蓝黑色,一半红褐色 → 杂合子
若全部为蓝黑色或全部红褐色 → 纯合子
附:相关概念
1、性状类
显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。
隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。
性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
2、基因类
基因:控制性状的遗传因子( DNA分子上有遗传效应的片段P67)
显性基因:控制显性性状的基因。
隐性基因:控制隐性性状的基因。
等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。
3、纯合子与杂合子
纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离)AA的个体)
隐性纯合子(如基因型为aa的个体)
杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(如基因型为Aa的个体)
(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离)
表现型:指生物个体实际表现出来的性状。
基因型:与表现型有关的基因组成。
(关系:基因型+环境 → 表现型)
杂交、自交、测交、正交与反交
杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。
自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)
测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交)
正交与反交:是相对而言的,正交中父方与母方分别是反交中母方和父方。
三、基因分离定律的实质:
在减I分裂后期
四、基因分离定律的两种基本题型:
正推类型:(亲代→子代)
亲代基因型 子代基因型及比例 子代表现型及比例 ⑴ AA×AA AA 全显 ⑵ AA×Aa AA : Aa=1 : 1 全显 ⑶ AA×aa Aa 全显 ⑷ Aa×Aa AA : Aa : aa=1 : 2 : 1 显:隐=3 : 1 ⑸ Aa×aa Aa : aa =1 : 1 显:隐=1 : 1 ⑹ aa×aa aa 全隐 例1:在一对相对性状的的遗传中,杂合子亲本(Aa)与隐性亲本(aa)交配,其子代个体中①杂合子占的比例为_______;②隐性纯合子占的比例为_______; ③显性纯合子占的比例为_______;
④与双亲基因型都不同的个体比例是_____;⑤与双亲表现型都不同的个体比例是_____。 答案:1/2 1/2 0 0 0
例2:人类的白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病,一对夫妇基因型是Aa,则他们①生白化病孩子的几率是____;②生一个肤色正常孩子的几率是______。③生白化病基因携带者(Aa)的几率是_____; ④已生的表现正常的孩子中:
是显性纯合子(AA)的几率是_____,是白化病基因携带者(Aa)的几率是_____。
答案:1/4 3/4 1/2 1/3 2/3
例3:豚鼠的黑毛对白毛是显性,如果一对杂合体的黑毛豚鼠交配,产生子代4仔,它们的表现型是( )
A.全部黑毛 B.三黑一白 C.一黑三白
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