【推荐】2015年高考历史考点总动员 专题12 改革开放之前和之后的社会主义建设（含解析） .docVIP

考点十二 、 改革开放之前和之后的社会主义建设 【母题再现】 高考选题： （2014年高考新课标1文综31）“一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行 A．有利于资本主义工商业改造B．保障了工业化战略实施 C．缓解了灾害造成的粮食短缺D．加速了国民经济的恢复 解题技巧： 如何做好历史选择题已经成为一个迫在眉睫的问题。 作为一位考生首先一定要明确高考历史学科所考能力，做到心中有数，只有这样才能做到知己知彼、百战不殆。 而从这几年的高考试题及考试大纲来看，高考历史主要考查的能力有：对知识的再认、再现、理解、分析、比较、归纳、辨析等。其中对主干知识的考查是重中之重，考查方式也从机械式照搬教材内容，发展到考查考生对历史内涵的灵活运用。 解答此类试题，可以从以下几个方面着手考虑： 1.新中国成立后，毛泽东在探索中国工业化道路的过程中，始终十分关注如何处理工农业的关系问题。他通过一系列思考和实践，不断加深对这一问题的认识，提出了“发展工业与发展农业同时并举”、“农业就是工业”、“以农业为基础，以工业为主导”等重要思想，是对马克思主义关于工业化道路理论的重大发展。这些宝贵的思想和实践经验不仅促进了新中国工业化的进程，也为我们今天走新型工业化道路，进行社会主义现代化建设提供了重要启示。 2. 在优先发展重工业的前提下，毛泽东提出“工农业并举”的方针，反思苏联模式，强调正确处理农、轻、重的关系，提出“农业就是工业”的独特命题，在曲折探索中深化对工农业关系问题的认识，确立“以农业为基础，以工业为主导”的发展国民经济总方针。 【考点揭秘】 高频考点一：改革开放之前的社会主义建设 【例1】（2014年全国大纲卷文综19）1958年一则新闻报道称，某县一农业社创造了平均亩（0．067公顷）产36956斤（18478千克）的惊人纪录。来自各地的参观者普遍认为，人的智慧和大自然的潜力是无穷无尽的。这 A．显示出农业合作化运动激发农民的生产积极性 B．体现了集体经营对提高生产效率有一定作用 C．反映了科学技术进步极大提高了粮食产量 D．折射出人们改变经济落后面貌的迫切愿望 高频考点二 【例2】【浙江省宁波北仑区柴桥中学2014届高三10月月考历史试题】邓小平在南方谈话中指出“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果”。在这一思想指导下，我国进行的探索是  A.实行对外开放 B.引进西方先进技术 C.进行城市经济体制改革 D.建立社会主义市场经济体制 1（2014年安徽文综17）一位农民在日记中写道：“由于单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家薄，缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现象。政府号召组织起来，在搭工帮工的基础上成立互助组。我是青年团员，还是乡上的人民代表，我能落后吗？”其描述反映的是 A．农业合作化 B．“三年经济困难”时期 C．人民公社化 D．家庭联产承包责任制 2.（2014年北京文综18）“单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变做合作社，领导要靠党支部。”这首歌谣反映了 A．人民公社化运动 B．家庭（联产）承包责任制 C．农业社会主义改造 D．中共八大经济方针 3．（2014年山东文综20）图6为商务印书馆1978年12月出版的《现代汉语词典》中的一个词条。它反映出当时 A．对“大跃进”运动有了客观认识 B．“拨乱反正”工作取得了重大进展 C．“左”倾思想影响依然比较严重 D．确立了实事求是的思想路线 4．（2014年天津文综09）1952年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系，20个专业和13个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了 A．促进国民经济的恢复 B．培养经济建设专门人才 C．提升国民的科技素养 D．推动天津经济建设发展 夯实基础： 1．【浙江台州中学2013学年第一学期第二次统练高三文科综合试题卷】中国是一个农业大国，右图对研究中国农业发展史来说A．是重要的原始资料B．是虚假的人造史料 C．没有任何史料价值D．反映了农业实际状况17．6%8．0% 8．9% 4．5% A.大跃进运动?? B. 人民公社运动 C.对农业的社会主义改造?? D. 家庭联产承包责任制 能力拓展： 1.【浙江台州中学2013学年第一学期第二次统练高三文科综合试题卷】英