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【推荐】海南省万宁市北师大万宁附中2015届高三生物上学期第三次质量检测试题

高三年级生物学科第三次测试试卷 第I卷 选择题:共25小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质。下列有关水的说法正确的是 A.水同糖类、油脂、蛋白质一样为人体提供能量 B.核糖体中进行的化学反应有水生成 C.当人体缺水时,血浆的浓度会降低 D.构成生物膜的主要成分是蛋白质、磷脂和水 2. 以下是生物体内四种有机物的组成与功能的关系图,有关叙述错误的是 A.小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉 B.相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是F C.物质C的种类约20种,基本组成元素是C、H、O、N D.SARS病毒的物质H彻底水解后,产物是CO2和H2O 3. 细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。关于细胞间信息交流的说法错误的是 A.B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白 B.图2可以表示精子与卵细胞的识别、效应T细胞与靶细胞的识别 C.若A细胞为胰岛B细胞,则胰岛素通过血液循环最终作用于机体的肝细胞等靶细胞 D.动植物细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 4.下列有关ATP的叙述,不正确的是: A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质 5. 下列有关细胞的说法,正确的是 ( ) 葡萄糖进入细胞需要载体蛋白协助,但都不需要消耗能量 细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能 能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体 D. 原核细胞结构简单,没有以核膜为界限的细胞核、叶绿体、细胞壁等结构 、某同学为探究膜的通透性设计了如图所示的渗透装置,开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平,在长颈漏斗内液面逐渐上升到最高的过程中( ) A.液面上升的速率先加快后减慢最终维持稳定 B.水分子通过半透膜从蔗糖溶液向清水扩散的速率逐渐减慢 C.当半透膜两侧液体浓度相等时,水分子不再通过半透膜扩散 D.当半透膜两侧水分子进出速率相等时,长颈漏斗内液面最高 .科学家在研究细胞内囊泡运输过程中,发现囊泡膜和靶膜上都存在自身的识别蛋白,只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合。下列相关叙述错误的是 A.生物膜之间的囊泡运输时需要消耗能量 B.囊泡运输说明细胞内的生物膜之间存在结构和功能上的联系 C.细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜等 D.一个由高尔基体形成的可与细胞膜的囊泡,也可与其他细胞器膜融合 . 科学家通过实验分别研究了pH对酶A和酶B所催化的反应速率的影响,获得下图所示结果。下列有关叙述正确的是 A.酶A与酶B催化活性的最适pH相同 B.酶B的催化效率高于酶A C.酶B很可能取自人体的胃液 D.酶A与酶B最可能不在同一部位发挥作用 . 某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究,获得如下图所示的实验结果。下列有关分析正确的是( ) A.该实验表明,温度、光照强度和CO2浓度都会影响植物光合作用的强度 B.当光照强度大于7时,该植物在15°C和25℃的环 境中合成有机物的速率相同 C.随着温度的升高,该植物的呼吸速率逐渐增强 D.该植物可在较低温度、较弱光照的环境中快速生长 .如图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h内CO2的吸收量和释放量,光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示(图中A、B、C表示相应图形的面积)。下列表述不合理的是 A.在18:00时和6:00时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等 B.假设该植物在24 h内呼吸速率不变,最大光合速率为85mg/h C.该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C–B D.中午12:00时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量下降。 .在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是(  )。 光照强度/klx 1.0 3.0 5.0 7.0 8.0 10.0 +2.0 -3.0 -6.0 -10.0 -12.0 -12.0 A.光照强度为1 klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2 B.光照强度为2 klx时,该植物净光合作用速率应为0 C.光照强度由5 klx增强为7 klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大 D.光照强度为9 klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一 A.细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量

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