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陕西省榆林育才中学高中语文 将进酒教学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 【学习目标】 1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容； 　　2、把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性； 3、理清诗歌中诗人情感变化的线索，背诵全诗。 【教学重、难点】 1．把握诗歌的情感基调，理解李白情感的复杂变化。 2．体会李白蔑视权贵、狂放不羁的性格。 【预习案】 【导言】 在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。唐代的天才诗人李白尤为突出。他是“诗仙”，又自称是“酒中仙”，时人也号之曰“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌。直至现在，还有沿用的。 【文体常识及写作背景】 《将进酒》原是汉乐府短铙歌的曲调，题意为“劝酒歌”。作者这首“填之以申己意”的名篇，约作于天宝十一载（752）。由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时，他与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。 本诗作于天宝十一载（752），距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久。当时，他跟友人岑勋曾多次应邀到嵩山元丹丘家里做客。他与友人岑勋、元丹丘饮酒，借酒兴诗情写下这首《将进酒》，借题发挥，尽吐郁积在胸的不平之气，也流露了施展抱负的愿望。 【完成预习】 1、收集与酒有关的诗词名句 （1） （8）艰难苦恨繁霜鬓， 。（杜甫《登高》） （9） ，青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》) （10） ，怎敌它，晚来风急！(李清照《声声慢》) （11） ，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪纱》） （12） ？杨柳岸，晓风残月。（柳永《雨霖铃》） （13） ？牧童遥指杏花村。（杜牧《清明》） 2、识记字音。（给加线的字注音） 将进酒　 （ ） 莫使金樽空对月 （　 ） 烹羊宰牛且为乐（ 　） 　 　岑夫子 （ ） 钟鼓馔玉 （　 ） 斗酒十千恣欢谑 （　 ） 呼儿将出换美酒（ 　）　 千斤散尽还复来 （ 　）。 3、解释下列诗句中粗体词语。 ①高堂明镜悲白发（　 ） ②会须一饮三百杯（ ） ③钟鼓馔玉不足贵（ 　） ④斗酒十千恣欢谑（ 　） ⑤径须沽取对君酌（　 ） ⑥与尔同销万古愁（　 ） 【探究案】 1、这首诗的基调是怎样的？诗人的感情发展又是如何变化的？ 提示：1、这首诗的基调是＿＿＿＿＿。在这首诗中，诗人感情的发展变化极快，开头四句写 ，一落笔就写黄河景象，有慷慨生悲之意。“人生”以下六句写＿＿＿，“钟鼓”以下六句写愤激之情，“主人”句至结尾写＿＿＿＿＿之情。 2、本诗的主旨句是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。表达了诗人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的态度。 【训练案】 一、通过对全诗的理解，填写名句。 1、表达胸怀大志、乐观自信的诗句 2、表达怀才不遇、愤懑不平的诗句 3、表达鄙弃世俗、蔑视富贵的诗句表达豪爽豁达、醉傲尘世的诗句 A．/不／复回。 B． C．/ 必／有用，千金散尽／还/复来。 D． A． B． C． D． 3、对全诗分析不正确的是（　 ） A． B． C． D． 阅读下面的诗歌，完成6-10题。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔刚销万古愁。 4、下列各组中加点词用法和意义不相同的一组是（ ） A.人生得意须尽欢 径须沽取对君酌 B.千金散尽还复来 但愿长醉不愿醒 C.请君为我倾耳听 主人何为言少钱 D.将进酒，杯莫停 呼儿将出换美