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【推荐】山东省泰安市肥城市第三中学高考数学一轮复习 函数的图像教案
山东省泰安市肥城市第三中学高考数学一轮复习 函数的图像教案
教学内容 学习指导
即使感悟 【学习目标】1、了解函数图象的意义;初步掌握画函数图象的方法(列表、描点、连线);、学会通过观察、分析函数图象来获取相关信息;1.作图
(1)描点法:其步骤是: 、 、 .
(2)图象变换法:通过基本函数的图象经过 、 、 等变换作出相应的函数图象.
(3)作函数图象的一般步骤
①求出函数的定义域;
②化简函数式;
③讨论函数的性质(如奇偶性、周期性)以及图象上的特殊点、线(如渐近线、对称轴等);
(4)利用基本函数的图象画出所给函数的图象.
(1)平移变换:
(2)对称变换:
------------------------------
---------------
------------------
(3)伸缩变换:
2.识图
对于给定函数的图象,要能从图象的左右、上下分布范围,变化趋势,对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性,注意图象与函数解析式中参数的关系.
3.用图
函数图象形象地显示了函数的性质,要重视数形结合解题的思想方法.
基础自测:
1、为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点
( A )
A.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
B.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
C.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
D.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
2、函数的图象 ( D )
A.与的图象关于轴对称
B.与的图象关于坐标原点对称
C.与的图象关于轴对称
D.与的图象关于坐标原点对称
3、设曲线y=x2+1在其任一点(x,y)处切线斜率为g(x),则函数y=g(x)cos x的部分图象可以为( )
4、已知下列曲线
以及编号为的四个方程: 请按曲线的顺序,依次写出与之对应的方程的编号 ④②①③ .
5、函数的图象关于点 (1,-1) 对称.
6、已知最小正周期为2的函数,当时,,则函数的图象与函数的图象交点个数为 4 .
【自主合作探究】
答案:A
解析:画出y=x^2-4x+3的图象(与x轴焦点为(1,0)和(3,0)),把x轴下方的部分翻折到x轴上方可得f(x)的图象。(1) 由图像可知f(x)的单调递增区间是(1,2)和(3,+无穷);单调递减区间是(-无穷,1)和(2,3)。(2)设g(x)=f(x)-x,分段去绝对值写出解析式,画图像即可得到。
答案:1 C 2. D
3、已知,则方程的实根的个数是 2个 .
、已知函数,将的图像向左平移1个单位,再将图上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)得函数的图像,写出的解析式。
Y=2log2(x+2)
【拓展延伸】
1、设函数定义在实数集上,则函数与的图象( D )
A.直线对称 B.直线对称
C.直线对称 D.直线对称
答案: 右, 1个
3、已知函数,给出下列四个命题: ①函数图象关于点对称;②函数图象关于直线对称;③函数在定义域内单调递减;④将函数图象向左平移1个单位,再向下平移1个单位后与函数的图象重合.其中错误命题的序号是 ③ .
答案:B
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