2016届高考物理复习第一轮教案40.docVIP

考点内容 要求 命题规律 复习策略 牛顿运动定律、牛顿运动定律的应用 (1)对惯性、牛顿运动定律的理解； (2)应用牛顿运动定律、受力分析，分析物体的运动过程； (3)将牛顿运动定律与运动学(特别是与图像相联系)等知识相结合进行综合考查； (4)与实际生活应用相结合 (1)深刻理解力和运动之间的关系，熟练掌握动力学的两类基本问题； (2)灵活运用整体法和隔离法处理连接体问题，并能选取适当的坐标系建立方程求解； (3)学会将实际问题理想化、模型化 超重与失重 单位制 实验四：验证牛顿运动定律 第1课时　牛顿第一定律 牛顿第三定律[知 识 梳 理]知识点一、牛顿第一定律 1．内容 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 2．意义 (1)指出力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因。 (2)指出了一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又称惯性定律。 3．惯性 (1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。 (2)量度：质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小。 (3)普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性。与物体的运动情况和受力情况无关。 知识点二、牛顿第三定律 1．作用力和反作用力 两个物体之间的作用总是相互的。一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力，通常叫做作用力和反作用力。 2．牛顿第三定律 (1)内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 (2)表达式：F＝－F′ 思维深化 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)物体做自由落体运动，就是物体具有惯性的表现。(　　) (2)物体运动的速度大小不是由物体的受力决定的。(　　) (3)作用力与反作用力可以作用在同一物体上。(　　) (4)人走在松软的土地上下陷时，人对地面的压力大于地面对人的支持力。(　　) (5)定律中的“总是”说明对于任何物体，在任何情况下牛顿第三定律都是成立的。(　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　(5)√[题 组 自 测]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　题组一　对牛顿第一定律及惯性的理解 1．(多选)关于牛顿第一定律的说法正确的是(　　) A．牛顿第一定律不能在实验室中用实验验证 B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C．惯性定律与惯性的实质是相同的 D．物体的运动不需要力来维持 解析　牛顿第一定律是物体在理想条件下的运动规律，反映的是物体在不受力的情况下所遵循的规律，而自然界中不受力的物体是不存在的，所以A正确；惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，惯性定律(即牛顿第一定律)则是反映物体在一定条件下的运动规律，故C不正确；由牛顿第一定律可知，物体的运动不需要力来维持，但要改变物体的运动状态则必须有力的作用，所以B、D正确。 答案　ABD 2．关于惯性，下列说法正确的是(　　) A．静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为火车静止时惯性大 B．战斗机投入战斗时，必须抛掉副油箱，是要减小惯性，保证其运动的灵活性 C．在绕地球运转的宇宙飞船内的物体处于失重状态，因而不存在惯性 D．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性大的缘故 解析　惯性是物体的固有属性，质量是物体惯性大小的唯一量度。战斗机投入战斗时，必须抛掉副油箱减小质量，从而减小惯性，乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球质量小、惯性小，故选项B正确、D错误；物体的惯性与物体的运动状态无关，故选项A、C均错误。 答案　B 3．(多选)如图1所示，在匀速前进的磁悬浮列车里，小明将一小球放在水平桌面上，且小球相对桌面静止。关于小球与列车的运动，下列说法正确的是(　　) 图1A．若小球向前滚动，则磁悬浮列车在加速前进 B．若小球向后滚动，则磁悬浮列车在加速前进 C．磁悬浮列车急刹车时，小球向前滚动 D．磁悬浮列车急刹车时，小球向后滚动 解析　列车加(减)速时，小球由于惯性保持原来的运动状态不变，相对于车向后(前)滚动，选项B、C正确。 答案　BC题组二　对牛顿第三定律的理解 4．某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是(　　) A．只有在桶匀速上升过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力 B．桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力 C．桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶的重力 D．桶减速向上运动的过程中，绳子对桶的拉力小于桶对绳子的拉力 解析　绳子对桶的拉力和桶对绳子的拉力是一对作用力与反作用力，总是大小相等，与桶的运动状态无关，A、B、D均错；桶加速上升时，以桶为研究对