【推荐】【导与练】2015届高考数学 高校信息化课堂 选择、填空题训练（一）理.docVIP

选择、填空题训练(一) 【选题明细表】 知识点、方法 题号 集合与常用逻辑用语 1、3 平面向量 13 不等式 12、15 函数 2、7、8、14 三角函数与解三角形 5、16 数列 9、11 立体几何 4、6 解析几何 10、17 一、选择题 1.(2014高考新课标全国卷Ⅱ)设集合M={0,1,2},N={x|x2-3x+2≤0},则M∩N等于(　D　) (A){1} (B){2} (C){0,1} (D){1,2} 解析:N={x|x2-3x+2≤0}={x|1≤x≤2}, M={0,1,2}, ∴M∩N={1,2}.故选D. 2.下列函数中,在其定义域内,既是奇函数又是减函数的是(　C　) (A)f(x)= (B)f(x)= (C)f(x)=2-x-2x (D)f(x)=-tan x 解析:对于选项A,函数是奇函数,但其单调减区间是(-∞,0)和(0,+∞),在定义域内不是单调函数;对于选项B,其定义域为(-∞,0],其定义域不关于原点对称,是非奇非偶函数;对于选项D,函数在每个区间（kπ-,kπ+）(k∈Z)上是减函数,也不能说在定义域内是减函数.故选C. 3.(2014嘉兴二模)已知a,b∈(0,+∞),则“ab2”是“log2a+log2b0”的(　A　) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 解析:若ab2,则log2a+log2b=log2(ab)log22=10,反之,若log2a+log2b0,则log2(ab)0,ab1.故选A. 4.(2014宁波高三十校联考)若直线l,m与平面α、β、γ满足β∩γ=l,l∥α,m?α,m⊥γ,则有(　D　) (A)m∥β且l⊥m (B)α∥β且α⊥γ (C)α⊥β且m∥γ (D)α⊥γ且l⊥m 解析:由m?α,m⊥γ知α⊥γ, 由m⊥γ,l?γ知m⊥l. 故选D. 5.为了得到函数f(x)=sin 2 x的图象,只需将函数g(x)=的图象(　B　) (A)向右平移个单位 (B)向右平移个单位 (C)向右平移π个单位 (D)向右平移个单位 解析:由于g(x)===cos 2 x=sin2（x+）,因此只需将函数g(x)的图象向右平移个单位即可得到f(x)的图象. 6.已知几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(　A　) (A)64+4π (B)48+4π (C)64+16π (D)48+16π 解析:该几何体上面是一个圆柱,下面是一个正方体,其总体积为V=43+π·12·4=64+4π. 7.(2014浙江省“六市六校”联考)已知f(x)=定义fn(x)=f(fn-1(x)),其中f1(x)=f(x),则f2014（）等于(　B　) (A) (B) (C) (D) 解析:f1（）=f（）=,f2（）=f（）=,f3（）=f（）=,f4（）=,f5（）=,f6（）=,f7（）=f（）=…因此fn（）是以6为周期的周期函数,故又2014=335×6+4, 于是f2014（）=f4（）=.故选B. 8.(2013高考山东卷)函数y=xcos x+sin x的图象大致为(　D　) 解析:由y=xcos x+sin x为奇函数,可排除选项B; x=π时y=-π,排除选项A; x=时y=1,可排除选项C.故选D. 9.(2014宁波高三十校联考)设a∈R,数列{(n-a)2}(n∈N*)是递增数列,则a的取值范围是(　D　) (A)a≤0 (B)a1 (C)a≤1 (D)a 解析:由题知(n+1-a)2-(n-a)20对任意n∈N*恒成立,即2a2n+1恒成立,则a.故选D. 10.(2013厦门模拟)过抛物线x2=-2py(p0)的焦点F的直线l与抛物线相交于A、B两点,O是坐标原点,则三角形ABO的形状是(　C　) (A)直角三角形 (B)锐角三角形 (C)钝角三角形 (D)不能确定 解析:依题意,直线l的斜率存在,设为k,则直线l的方程为y+=kx,由可得x2+2pkx-p2=0, 若设A(x1,y1),B(x2,y2), 则x1x2=-p2,所以y1y2=, 因此·=x1x2+y1y2=-0, 得∠AOB是钝角,故三角形ABO的形状是钝角三角形. 二、填空题 11.(2013杭州模拟)在等比数列{an}中,an0(n∈N*),且a6-a4=24,a3a5=64,则{an}的前6项和是　　　　.? 解析:由a3a5==64得a4=8,于是a6=32, 设公比为q,则q2==4,得q=2,a1=1, 故{an}的前6项和为S6==63. 答案:63 12.(2013杭州模拟)设x,y满足约束条件:则z=2x-y的最小值为　　　　.? 解析:如图,在直角坐标系中画出约束条件表