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【推荐】【导与练】2015届高考数学 高校信息化课堂 大题冲关 专题八 自选模块 第2讲 推理与证明、复数 理

第2讲 推理与证明、复数 【选题明细表】 知识点、方法 题号 合情推理 4、6、7、9 直接证明和间接证明 3、10、12 数学归纳法 11 复数 1、2、5、8 一、选择题 1.(2014台州一模)复数z=(1-2i)2(i是虚数单位)对应的点在( C ) (A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限 解析:z=(1-2i)2=-3-4i,故复数z对应的点在第三象限,故选C. 2.(2014高考浙江卷)已知i是虚数单位,a,b∈R,则“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的( A ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 解析:当a=b=1时, (a+bi)2=(1+i)2=1+i2+2i=2i, 反之,(a+bi)2=2i时,即a2-b2+2abi=2i, ∴a2-b2=0且2ab=2,故a=1,b=1,或a=b=-1. ∴是充分不必要条件.故选A. 3.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,假设正确的是( B ) (A)假设三内角都不大于60度 (B)假设三内角都大于60度 (C)假设三内角至多有一个大于60度 (D)假设三内角至多有两个大于60度 解析:“至少有一个不大于60度”的否定是三内角都大于60度,故选B. 4.下列关于星星的图案构成一个数列,该数列的一个通项公式是( C ) (A)an=n2-n+1 (B)an= (C)an= (D)an= 解析:第一个图案有1个星星,第二个图案有1+2个星星,第三个图案有1+2+3个星星,第四个图案有1+2+3+4个星星;…第n个图案有1+2+3+4+…+n个星星, 故选C. 5.(2013浙江省宁波市十校联考)已知=1-ni,其中m,n∈R,i为虚数单位,则m+ni等于( B ) (A)1+2i (B)2+i (C)1-2i (D)2-i 解析:由已知得m=(1-ni)(1+i)=1+n+(1-n)i, 因此得于是m+ni=2+i,故选B. 6.观察下列等式 1=1 1-4=-(1+2) 1-4+9=1+2+3 … 照此规律,第n个等式为( B ) (A)1-4+9-16+…+(-n)2=(-1)n-1· (B)1-4+9-…+(-1)n-1·n2=(-1)n-1· (C)1-4+9-…+(-1)n·n2=(-1)n-1· (D)1-4+9-…+(-1)n-1·n2=(-1)n· 解析:观察所给等式,等式左边各式是正整数的平方,且奇数项为正,偶数项为负,故等式左边为1-4+9-…+(-1)n-1·n2,等式右边的绝对值是连续的正整数的和,加数的个数与左边相同,当加数个数为偶数时为负,个数为奇数时为正,故等式右边为(-1)n-1(1+2+…+n)= (-1)n-1·,故选B. 二、填空题 7.(2014杭州外国语学校)已知-1,过点P(x0,y0)作一直线与曲线-=1相交且仅有一个公共点,则该直线的倾斜角恰好等于此双曲线渐近线的倾斜角或;类比此思想,已知x0y0-1,过点P(x0,y0)作一直线与函数y=的图象相交且仅有一个公共点,则该直线的倾斜角为    .? 解析:y==x-的渐近线的倾斜角为或,且过点P(x0,y0)作一直线与函数y=的图象相交且仅有一个公共点,故该直线的倾斜角为或. 答案:或 8.(2014宁波二模)已知复数z满足=i(其中i是虚数单位),则|z|=    .? 解析:∵z+2=(z-2)i,∴z===-2i, ∴|z|=2. 答案:2 9.观察下列等式: 1=1, 1+2=3, 1+2+3=6, 1+2+3+4=10, 1+2+3+4+5=15,  13=1, 13+23=9, 13+23+33=36, 13+23+33+43=100, 13+23+33+43+53=225. 可以推测:13+23+33+…+n3=    (n∈N*,用含有n的代数式表示).? 解析:比较两组等式可发现 13+23=9=32=(1+2)2, 13+23+33=62=(1+2+3)2, 13+23+33+43=102=(1+2+3+4)2, 13+23+33+43+53=152=(1+2+3+4+5)2 由以上各式可归纳猜想得 13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)2=[]2 =n2(n+1)2. 答案:n2(n+1)2 10.设x0,y0,a=x+y,b=·,则a与b的大小关系是    .? 解析:当sin θ=0时,cos2θ=1, ∴b=xx+y=a即ba; 当cos θ=0时,sin2θ=1,b=yx+y=a,即ba; 当sin θ≠0且cos θ≠0时, ∵x0,y0,∴xx+y,yx+y, ∴(x+y,(x+y, ∴b=·(x+y·(x+

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