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物理实验操作考核试题及评分标准 实验一：探究串联电路中电压规律 步骤 考查目标及评分细则 满分值 一 进行实验 选择实验器材 （1）几节干电池、电压表、开关、导体若干、两个小灯泡（10分） （2）观察电压表：指针是否零刻线，并调零（5分） 15分 二 1、连接实验电路 （1）首先让开关处于断开状态（10分） （2）按电路图依次用导线连接电路（15分） （3）检查电路，确认正确无误后闭合开关，如果灯泡不亮，立即断开开关，检查电路排除故障（10分） 2、设计出合适的实验表格（5分） 3、测出灯泡L1、电压U、灯泡L2的电压V2，总电压V1，并将数据填入表格（10分）测量时，注意电压表量程“十一”接线柱并及时接开和闭合开关（10分） 60分 三 得出结论，结论正确、合理（10分） 10分 四 实验完成后，能主动整理好器材（5分） 5分 五 熟练程度 实验过程严谨有序，操作敏捷规范，在规定时间内完成（10分） 10分 实验二：测量小灯泡的电功率 步骤 考查目标及评分细则 满分值 一 实验原理、电路图、表格设计 （1）原理 能正确写出实验原理 P=UI（5分） （2）设计电路图 正确画出电路图（5分） （3）设计实验表格 表格设计合理（5分） 15分 二 进行实验和收集证据 1、根据设计的电路图连电路 （1）电路连接正确，连接时开关是断开，滑动变阻器阻值最大（5分） （2）电压表并联在电路中，电流表串联在电路中 量程选的恰当，“十一”接线柱连接正确（5分） （3）试触开关，检查电路是否正确无误（5分） 2、测量小灯泡在额定电压下的功率 （1）闭合开关，调节滑动变器，使电压表示数U=U额（7分） （2）观察小灯泡的亮度，记录电压表和电流表示数，并断开开关（8分） 3、测量小灯略高于额定电压下的功率 （1）闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数U＞U额（8分）（能为额定电压的1.2倍） （2）观察比较小灯泡的亮度，读出电压表、电流表的示数，并断开开关（7分） 4、测量小灯泡在略低于额定电压的功率 （1）闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数U＜U额（约为额定电压的0.8倍）（7分） （2）观察比较小灯泡的亮度，正确读出电压表、电流表的示数，并断开开关（8分） 60分 三 分析和处理数据 1、能正确计算小灯泡的额定电功率（5分） 2、能正确计算小灯泡的实际电功率（5分） 10分 四 实验完成后，能主动整理好器材（5分） 5分 五 熟练程度：操作熟练，在规定时间内完成（10分） 10分 实验三：探究影响液体内部压强大小的因素 步骤 考查目标及评分细则 满分值 一 观察压强计 （1）用手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜，U形管两侧的液面出现高度差（10分） （2）压强越大，液面的高度差越大（5分） 15分 二 用压强计研究液体内部压强 （1）把压强计的金属盒放入水中较浅处（例如保持在水面下5cm处），金属盒在水中的深度不变，改变方向，橡皮膜朝上、朝下、朝左、朝右分别记录U形管两侧液面高度差，并填入表中（20分） （2）改变金属盒在水中的深度（水面下10cm处），重复以上步骤，记录并填表（20分） （3）将压强计的金属盒放入盛浓盐水重复上述实验，并将记录填入表格中（20分） 60分 三 得出结论，结论正确（10分） 10分 四 实验完成后主动整理好器材（5分） 5分 五 熟练程度 实验过程操作敏捷规范，在规定时间内完成（10分） 10分 实验四：探究磨擦力大小与什么因素有关 步骤 考查目标及评分细则 满分值 一 问题与猜想 能够合理的猜想出两个因素（10分） 10分 二 制定计划（10分） （1）保持物体对接触面的压力不变，改变接触面的粗糙程度（5分） （2）保持接触面的粗糙程度不变，改变物体对接触面的压力（5分） 10分 三 进行实验，收集证据 （1）选择器材正确（10分） （2）具体操作正确、体现控制变量 ①把木块放在木板上，用弹簧测力计水平，匀速拉动木块（15分） ②把木块放在毛巾上，用弹簧测力计水平，匀速拉动木块（15分） ③在木块上加放砝码，层放在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块（15分） 55分 四 分析数据得出结论 （1）磨擦力跟压力有关 （2）磨擦力跟接触面粗糙程度有关（10分） 10分 五 实验完成后，能主动整理好器材（5分） 5分 六 熟练程度 操作敏捷规范，在规定时间内完成（10分） 10分 实验五：探究杠杆的平衡条件 步骤 考查目标及评分细则 满分值 一 问题与猜想 合理的猜想或假设（10分） 10分 二 制定实验方案： （1）实验仪器和器材选择正确（10分） （2）组装正确（10分） 20分 三 进行实验及收集数据 （1）调节杠杆两端