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物理导学案(磁感应强度磁通量)2
高中物理导学案（6+1模式）
高 二 物理 选修3-1 班级 姓名
章节课题 磁感应强度 磁通量 第 5 章第 3 节： 主备人 张露 课型 新课 1 课时 学习目标 1·理解磁感应强度的概念，物理意义，及其单位
2·知道磁通量，能定量计算
3·了解磁强计，磁码防伪技术灯等与磁场、磁通量的应用
重难点 1·定量描述磁场----磁感应强度（重点）
2·匀强磁场的磁感应强度特点
3·磁通量的定义，计算（重点也是难点)
自主预学（5—8′钟）
磁感应强度
磁感应强度是用来描述 符号是 ，我们规定
，单位 符号为 。
匀强磁场的特点是
举例：
N S
磁通量
磁通量的定义 符号
国际单位是 简称 符号
在匀强磁场中，穿过与磁场方向垂直、面积为S的平面的磁通量是
如磁场与面积不垂直，有一定的夹角ɑ，磁通量为
磁通密度
磁通密度是 ，表达式为
S B
ɑ
合作探究（8′左右）
(1)磁感应强度的理解（类比于电场强度）
（2）磁通量的理解
(定义
(对面积而言，与线圈匝数无关
(是标量，但有正负，合磁通量是抵消之后净余的磁通量
精讲点评（10′左右）
（1）磁感应强度
（2）磁通量
（3)磁通密度
（4）典例分析（磁通量的计算）
P105 例题
P106 3题 达标展示（5′）
1、处于同一平面内的两根平行长直导线中通有方向相反、大小不同的电流，这两根导线把它们所在平面分成a、b、c三个区域，如图9－28所示。则磁感强度为零的区域( )
图9－28
A．可能出现在b区 B．可能同时出现在a、c区
C．可能出现在a区 D．可能出现在c区
拓展提升（5′左右）
1、如图9－4所示，矩形线圈的面积为0.2m2，放在磁感应强度为0.1T的匀强磁场中， 线圈的一边ab与磁感线垂直，线圈平面与磁场方向成30°角。求：
(1)穿过线圈的磁通量是多大?
(2)当线圈从图示位置绕ab边转过60°的过程中，穿过线圈的磁通量变化了多少?
图9－4
6、课堂总结（5′左右） 课后巩固
1、如图所示，磁感强度B垂直于线圈平面S1、S2(S2＞S1)指向纸内，若通过线圈平面的磁通量分别为φ、 φ则（ ）
A φ＝φ B φ＞φ C φ＜φ D 无法判断
2、如图所示，匀强磁场的磁感应强度B=2.0T，方向指向X轴正方向，且ab=40cm，bc=30cm，ae=50cm。求通过面积S1（abcd）、S2（befc）和S3（aefd）的磁通量φ1、φ2、φ3分别为多少？
φ1：
φ2：
φ3：
3、如图所示，框架的面积为S，匀强磁场的磁感应强度为B。
试求：
①框架平面与磁感应强度B垂直时，穿过框架平面的磁通量为多少？
②若框架绕OO’转过60°，则穿过框架平面的磁通量为多少？
③若从图示位置转过90°，则穿过框架平面的磁通量为多少？
④若从图示位置转过180°，则穿过框架平面的磁通量为多少？
3
Z
X
Y
a
b
c
d
e
f
O
O’
B
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