五年级语文威尼斯的小艇31.docVIP

《威尼斯的小艇》第二课时说课设计 作者：广东省深圳市怡景小学 林友华 【说教材】 《威尼斯的小艇》是义务教育课程标准实验教材第十册第八单元的一篇精读课文，这是一篇清新、隽永的散文。全文篇幅虽短，却把小艇勾勒得活灵活现，富有情趣。课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 本单元以“异国风情”为主题，目的就是为学生打开一扇异国文化的窗口，向学生展示一幅幅多姿多彩的异国风情画卷。 一、教学目标 根据新的教学理念，结合教材的特点以及本班学生的实际，我为本课时制定了如下教学目标： １、了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住事物特点进行描写的方法。 ２、认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会它与人们生活的密切关系。 ３、有感情地朗读课文，感受威尼斯的美丽和独特的风情。 二、教学重点 了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系。 三、教学难点 学习作者抓住事物特点进行描写的方法。 【说理念】 因为教是为学服务的，这是当前把应试教育转变为素质教育的思想。《语文课程标准》的基本理念也强调：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”为了让学生学会自主学习，为了让学生能自己从阅读中提出问题和见解，为了激发学生学习的兴趣。因此，在本课的教学过程中，我时刻遵循“教师主导、学生主体、训练主线”的原则，设想大部分时间让学生带着问题自学探究。重点培养学