九级物理力专题复习精品分析报告.ppt

14.(2013·咸宁)踢毽子起源 于汉代，高承《事物纪原》 记:“今时小儿以铅锡为钱， 装以鸡羽，呼为毽子，三四 成群走踢……”.在如图所示的游戏中，毽子被踢出主 要表明_____可以改变物体的运动状态.被踢出后， 在_________作用下，毽子最终会落向地面. 答案：力 重力 15.小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是_________，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的 ___________. 答案：旅行包 压强 16.如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的物体受到的重力G=______，它受到的重力方向总是 ________. 答案：mg 竖直向下 三、作图题（每小题7分，共14分） 17.如图为小明拉车的情景，请画出绳子对车的拉力示意图.（力的作用点A已画出） 答案：如图所示 18.(2013·郴州)如图所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动.请画出此时橡皮受力的示意图. 答案：如图所示 20.（2013·河南)“神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待.已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究. (1)要完成实验，除需要若干个质量均为50 g的钩码外，还需要的测量器材是___________________. (2)请你设计一个记录实验数据的表格，画在下面的虚线框内. (3)测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比?请说出一种方法. (4)本实验需要多次测量，其目的与以下哪个实验中多次测量的目的相同：____________(填字母代号). A.探究杠杆的平衡条件 B.测量定值电阻的阻值 C.用刻度尺测物体长度 解析：本题主要考查重力的测量.(1)在月球上物体同样受到重力，所以测量器材仍然可以用弹簧测力计；(2)表格应体现重力、质量和重力与质量的比值，而且实验次数不能低于三次；(3)作出G-m图象，若是一条过原点的直线，则说明二者成正比，或算出重力G与质量m的比值为一定值，则说明二者成正比；(4)本实验多次测量的目的是为了增加结论的普遍性，减小偶然性，B、C选项都是减小误差. 答案：(1)弹簧测力计 (2) (3)作出G-m图象，若是一条过原点的直线，则说明二 者成正比；或算出重力G与质量m的比值为一定值，则 说明二者成正比 (4) A 质量m/kg 重力G/N 重力与质量的 比/（N/kg） 宇轩图书 考点知识梳理 中考典例精析 基础巩固训练 考点训练 第六章 力与运动 第9讲 力 ┃回眸教材析知识┃ 1．力：力是物体对物体的作用，比如，我们推墙壁或小车，无论物体是否运动，我们都对它施加了力的作用，同时我们也受到了物体给我们的反作用力，这表明，物体间力的作用是　 的_________。 2．力的作用效果：我们用力推门，力的　 　不同、推门的　 　以及推门的　 　 不同，都能影响推门的效果。拍皮 球 时，力 可 以 使 皮 球 由 静 止 变 为 运 动，改 变 物 体的　 　 ，也可以改变皮球的　 　。 3．弹力：手按订书器的压力、提物体的拉力、推墙时手受到的推力等都属于弹力，弹力是物体由于发生弹性形变而受到的力，弹力的大小与　 　 的大小有关。 相互 大小 方向 作用点 运动状态 形状 弹性形变 测力计读数动画（右键可以放大） 4．弹簧测力计：弹簧测力计只有在弹簧的　 　范围内，弹簧的伸长才跟它受到的拉力成　 ，如果超出弹性形变的范围，它就要损坏。 5．质量和重力 物质 正比 弹性限度 重力 质量 符号 G m 定义 由于地球的吸引而使物体受到的力 物体含有 的多少 特点 ①有大小、方向、作用点三要素； ②重力的方向总是 的；　 ③同一物体在地球上不同位置所受的重力不同　 ①只有大小，没有方向；　 ②同一物体的质量不随物体的形状、状态、位置的变化而变化(是一个定值) 单位 N　 kg 测量工具 竖直向下 弹簧测力计 天平 （续表） 考点一 力 命题点：(1)力的概念；(2)力的作用效果和力的三要素；(3)力的示意图；(4)作用力与反作用力. 例1（2013·南京)如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（ ） A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用 C.力可以改变物