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- 2016-04-18 发布于广西
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【推荐】六年级数学上册 2.6《有理数的加减混合运算》课件3 鲁教版五四制
* 2+3+4+5+6+7-8-9=10 -2+3+4+5-6+7+8-9=10 2-3+4-5+6+7+8-9=10 -2+3+4+5+6-7-8+9=10 2-3+4+5-6+7-8+9=10 -2-3-4+5+6+7-8+9=10 2+3-4-5+6+7-8+9=10 2+3-4+5-6-7+8+9=10 -2-3+4-5+6-7+8+9=10 -2+3-4-5-6+7+8+9=10 在数字2,3,4,5,6,7,8,9的前面添加“+”或“-”号,使它们的和为10.你能找到几种添加的方法? 2 3 4 5 6 7 8 9 掌握运算法则 ? 结果的符号 结果的绝对值 同号两数相加 取加数的符号 加数绝对值的和 异号两数相加 取较大绝对值加数的符号 较大绝对值与较小绝对值之差 两数相减 减去一个数等于加上这个数的相反数 ? 例1填空: (-8)+ =-5;(-8)+ =-3; 8+ =-7;(-8)+ =4 (-8)- =-5;(-8)- =-3; 8- =-7;(-8)- =4 解:(-8)+ 3 =-5;(-8)+ 5 =-3; 8+ (-15 ) =-7;(-8)+ 12 =4 (-8)- (-3) =-5;(-8)- (
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