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- 2016-04-18 发布于广西
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【推荐】广西永福县三皇乡三皇中学八年级物理上册 第二章 声现象复习课件 (新版)新人教版
* 第二章 声现象 一.声音的产生与传播 二.我们怎样听到声音 三.声音的特性 四.噪声的危害和控制 五.声的利用 一、声音的发生和传播 相关知识: 1.声音是怎样发生的 声音是由物体的振动而产生的。 2.声音传播依靠介质 声音可以依靠任何气体、液体、固体物质作介质传播,在固体中最快,在气体中最慢,真空不能传播声音. 3.回声现象 (1)、如果回声到达人耳比原声晚0.1S以上,人耳能把回声跟原声区分开;如果不到0.1S,回声和原声混合在 一起,使原声加强。 (2)、利用回声可以测距。但应先知道声速V、声音在介质中传播的时间t,再应用S=Vt计算。 二.我们怎样听到声音 相关知识 1.人耳的构造 鼓膜 听小骨 听觉神经 2.骨传导:声音通过头骨,颌骨传到听觉神经,引起听觉 3.双耳效应 三.声音的特性 相关知识 1.音调 (1)物体在1秒内振动的次数叫频率。 (2)频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。所以说,音调与发声体振动的频率有关。 (3)人的听觉范围是20-20000赫 (4)超声波和次声波 2.响度 (1)、物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。 (2)、人耳感觉到的声音的大小称之为响度。 (3)、振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越大。 响度与发声体的振幅有关;响度还跟距离发声体的远近有关系。 3.音色 不同物体振动发声时,所发声音的
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