【推荐】湖南师范大学附属中学高中物理 力的分解教学课件2 新人教版必修1.pptVIP

思考：三角形ABC，AB=10cm,AB与BC的夹角是30度，AC=8cm,按要求作出三角形ABC。如果AC=5cm， AC=4cm， AC=11cm呢？请作出相应的三角形。 思考：已知合力F=10N，分力F1与合力F的夹角是30度，F2=8N、5N、4N、11N时，请用力的三角形定则求出分力F1。 2，两个共点力的夹角为钝角且保持不变，其合力为F，当保持一个力不变，另一个力增大时，下列说法正确的是（ ） A，F一定增大 B， 一定减小 C，可能增大也可能减小 D，无法确定 3、 如图所示，物体用绳子AB，BC相连，在保证绳子AB与竖直墙壁的夹角不变的情况下，使BC由水平逐渐向上转动，则BC中的拉力变化情况 4、如图所示，光滑球重G=200N，细绳与墙的夹角为60度，求小球对细绳的拉力和对墙面的压力大小分别是多少？ 作业： 自主作业本： 第29次作业：1-4 * 3.5 力的分解2 人教版新课标 高一物理必修1 二、矢量相加的法则 1、平行四边形定则在位移(矢量）运算中的应用 人从A到B，再到C的过程中，总位移X与两段位移（X1、X2）的关系。 A B C X1 X2 X 2、三角形定则 把两个矢量始末连接求出合矢量的方法。 方法：将两矢量始末顺次相接（第二个矢量的始端与第一个矢量的末端相连），则从第一