【推荐】六年级数学上册 4.2《解一元一次方程》课件1 鲁教版五四制.pptVIP

上节课我们学习了较简形式的一元一次方程的求解. 解方程: 5x – 2 = 8 . 试试 用新方法 解一元一次方程 (1) 移项实际上是对方程两边进行 , 使用的是等式的性质 ; 注意区别： 1、把分母中的小数化为整数是利用 分数的基本性质，是对单一的一个分数的 分子分母同乘或除以一个不为0的数，而 不是对于整个方程的左右两边同乘或除以 一个不为0的数. 2、而去分母则是根据等式性质2，对 方程的左右两边同乘或除以一个不为0的数， 而不是对于一个单一的分数. 这节课你学到了什么？ （1）怎样去分母？ 应在方程的左右两边都乘以各分母的最小公倍数. （2）去分母的依据是什么？ 等式性质2 （3）去分母的注意点是什么？ * 4.2解一元一次方程（1） 1. 明白了解方程的基本思想 是经过对方程一系列的变形,最终把方程转化为 “ x=a ”的形式. 即：①等号左、右分别都只有一项，且左边是未知数项，右边是常数项； ②未知数项的系数为1. 回顾 2. 目前为止，我们用到的对方程的变形有： 等号两边同加减(同一代数式)、 等号两边同乘除(同一非零数) 等号两边同加减的目的是: 等号两边同乘除的目的是: 使项的个数减少; 使未知项的系数化为1. 回顾 解: 得