【推荐】湖南省新田县第一中学高中历史 第12课 破解生命起源之谜课件 新人教版必修3.pptVIP

本课小结： * 第12课破解生命起源之谜 课标要求 了解掌握生物进化论的主要观点及影响，并在对比分析科学与宗教在人类起源问题上产生分歧根源的过程中，明确认识到：科学的进步推动了人类历史的发展，科学技术是第一生产力；科学家的顽强探索和不懈努力赢得了科学的进步，为了人类的进步我们应该不断地探索与创新。 谁是万物的起源 进化论诞生前，关于生命起源的说法有哪些？这些说法有何相似之处？ 读史求知 中：盘古、女娲；西：上帝；等等 ⑴说法： ⑵同： 神创论 一、教会的禁锢 1、神创论： 3、影响：使生物学研究进展缓慢 ①神创造人和世界万物 ②物种之间不存在联系 ③物种不变 2、“神创论”能够成为生命起源的共识并长期流行的原因 ⑴生产力落后，知识缺乏。 ⑵统治阶级统治的需要（垄断教育，愚民政策，精神独裁） 二、生物进化论 ⑤达尔文的环球考察和长期科学研究 （个人因素） ①文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击封建神学， 解放了人们的思想 ②资产阶级革命使资产阶级掌握政权 ④细胞学说和拉马克早期生物进化思想 1、条件和原因（历史背景） ③工业革命的推动资本主义迅速发展 （政治基础） （思想基础） （经济基础） （理论基础） （1）创立标志： ②物种具有共同的原始起源 ③物种变异是自然选择的结果 （2）主要观点： 1859年《物种起源》的发表 ①生物进化而来：低级到高级、