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【推荐】2014-2015学年高中历史 第22课战后资本主义世界经济体系的形成课件 新人教版必修2
美国耶鲁大学教授罗伯特·特里芬在1960年出版的《黄金与美元危机》一书中提出一个观点,他认为:“由于美元与黄金挂钩,而其他国家的货币又与美元挂钩,美元因此而取得了国际核心货币的地位。 于是,各国为了发展国际贸易,就必须用美元作为结算手段与货币储备。这样做,就会导致流出美国的美元,在海外不断沉积。这样,对美国来说,就会发生长期贸易逆差。而美元作为国际核心货币的前提,是必须保持美元币值稳定与坚挺,这就又要求美国必须是一个长期贸易顺差国。这两个要求互相矛盾,因此是一个悖论。”这就是著名的“特里芬难题”。 战后美国是如何建立起以美元为中心的世界货币体系的?又有何影响呢?通过本课的学习,相信你就会有一个清晰的认识。 ●课标要求 以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 ●时空坐标 一、布雷顿森林会议(联合国国际货币金融会议) 1.背景 (1)二战后,西欧国家实力削弱。 (2)英国经济实力大减,以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系。 (3)美国经济实力大增,企图建立以美元为中心的资本主义世界货币体系。 2.召开 (1)时间、地点:__________年7月;美国新罕布什尔州的布雷顿森林。 (2)参与国:美国、英国、法国、苏联、_______等44个国家。 (3)内容:会议通过了以美国怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》及附件,这些文件统称为《_____________________》。 二、世界货币体系的建立 1.建立过程 (1)国际货币基金组织(IFM)的成立 ①时间:1945年。 ②宗旨:稳定国际货币体系。 ③主要任务:稳定____________,消除妨碍世界贸易的外汇管制;在货币问题上促进国际合作,对在国际收支出现暂时困难的成员提供短期贷款。 (2)世界银行的成立 ①时间:1945年。 ②宗旨:初期:致力于战后欧洲经济复兴;后来:全球性的发展援助,为成员提供_____________和技术援助。 2.特点 (1)美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表。 (2)国际货币基金会员的货币与______保持固定的汇率。 3.影响 (1)积极 ①为世界货币关系提供了统一的标准和基础,有利于维持战后世界货币体系的正常运转。 ②为世界经济的恢复和发展创造了条件。 (2)消极:加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。 特别提示:国际货币基金组织主要是通过提供短期贷款,帮助各国应对金融危机,属于“救急”性质的机构;世界银行主要是提供长期贷款,帮助发展中国家发展社会经济,属于“救贫”性质的机构。 三、战后资本主义世界经济体系的形成 1.关贸总协定形成 (1)背景 ①19世纪末至20世纪初,资本主义进入垄断阶段,各主要资本主义国家逐渐放弃自由贸易政策,实行贸易保护主义。 ②1929~1933年的世界性经济危机的教训促使各国开始认识到国际贸易协调与合作的必要性。 (2)签署:_______年,美国、中国等23国在日内瓦签署《关税与贸易总协定》。 (3)宗旨:降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础上实现国际_______________。 (4)作用:客观上创造了一个自由贸易的环境,从而推动了战后世界经济的发展。 2.资本主义世界经济体系的形成 (1)三大支柱:世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定。 (2)作用 ①调整了世界经济贸易和金融。 ②使世界经济朝着体系化和制度化方向发展。 规律总结:①二战后成立的布雷顿森林体系和关税与贸易总协定,构成了以美元为中心的资本主义世界金融货币体系和以美国为中心的国际贸易体系。②“关贸总协定”是一个有关关税及贸易政策的国际性多边协定,不是一个正式的国际组织,但实际上一直起着国际经济组织的作用,其对国际贸易和世界经济的发展所起的推动作用,应充分肯定。特别是关贸总协定确定的宗旨和原则,对当代世界经济发展仍然有重要意义,1995年被世界贸易组织取代。 一、探究问题:评价布雷顿森林体系 【探究素材】 材料一 世界出口贸易总额年均增长率1948~1960年为6.8%,1960~1965年为7.9%,1965~1970年为11%。 材料二 美国财政部顾问怀特说:“只要美国反对,就不可能作出任何重大决定,基金组织实际上将至少不会成为反对美国的工具。” 材料三 1946~1949年,美国对外投资增加了近50%。到1970年,美国资本输出总额达1555亿美元,占资本主义世界的一半左右。 【探究思路】由材料一中“世界出口贸易总额年均增长率”的相关数据得出结论(1);由材料二中“只要美国反对,就不可能作出任何重大决定”、材料三中“美国资本输出总额”得出结论(2)。 【探究结论】 (1)积极作用:有利于金融秩序的稳定和世界货币体系的正常运转
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