【推荐】2014高中历史 第12课 希腊先哲的精神觉醒课件 岳麓版必修3.pptVIP

2、苏格拉底的主要思想 3、苏格拉哲学思想的主要意义 开创了哲学的新方向，使之成为一门研究“人”的学问，他的思想对后世哲学产生了深远的影响。 * 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 雅典学院·拉斐尔 何谓“人文精神”？ Who? Who? Who? Wh--? Wh--? 何谓“人文精神”？ 人文精神，英文为humanism。 狭义的“人文精神”是指欧洲文艺复兴时期的一种思潮，其核心思想为： 一、关心人，以人为本，重视人的价值，反对神学对人性的压抑； 二、张扬人的理性，反对神学对理性的贬低；三、主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求，反对神学的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活。 何谓“人文精神”？ 广义则指欧洲始于古希腊的一种文化传统。 人文精神的基本内涵可以确定为三个层次：一、人性，对人的幸福和尊严的追求，是广义的人道主义精神； 二、理性，对真理的追求，是广义的科学精神； 三、超越性，对生活意义和人生价值的追求，是广义的宗教精神。 人文精神 因此“人文精神”的核心是关心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。 第13课 希腊先哲 【课标】要求： 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵 泰勒斯； 毕达哥拉斯； 苏格拉底； 柏拉图； 亚里士多德 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????好战的雅典娜雕像 海神波塞东塑像 2500年前，古希腊诞生了最早的哲学 希腊哲学是西方哲学的源头，西文“哲学”一词出自古希腊文菲罗索菲亚（ philo — sophia ），意为“爱智”。 集中体现了希腊文化的理性精神。 那么什么是智慧呢？智慧不是感觉，而是超越感觉、实事求是地说明事物内在原因和本质的认识。 古希腊哲学的第一个阶段：自然哲学 代表人物:泰勒斯，毕达哥拉斯等人 ■ 从泰勒斯到智者学派 代表观点：万物皆由水生成，又复归于水，水是万物之源。 言论：“水是最好的。” “万物中皆有神在” 地位：西方“哲学之父” 有人问泰勒斯“怎样才能过着有哲理和正直的生活？”他的回答是：“不要做你讨厌别人做的事情。”这和中国的《论语》里的哪句话有异曲同工之妙？ 泰勒斯的“智慧” ◆其他自然哲学家 毕达哥拉斯：数是万物之本 信仰“数即万物”的毕达哥拉斯 ◆智者学派 主要观点： 1、重点是认识社会和人自身，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用 2、“人是万物的尺度” ①正义、善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关 ②世间没有客观的批判标准和永恒的真理 ③强调人作为认识事物的主体意义 代表人物：普罗塔哥拉（前481—约前411年） ◆智者学派 对智者学派的评价： 1、构成古希腊人文精神的基本内涵 2、否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用，树立了人的尊严。 3、过分强调个人主观的感受，忽视人们认识的共同性 诡辩 ◆普罗塔哥拉悖论 普罗塔哥拉是公元前5世纪古希腊的哲学家和诡辩家，是智者学派的代表人物。 一天，来了一位叫爱瓦特尔的青年要拜他为师学习诉讼和辩护。爱瓦特尔表示一旦完成学业，只要第一次出庭胜诉了，就一定付给老师巨额报酬。看他那副聪明和认真的样子，普罗塔哥拉收下了这名徒弟，并按爱瓦特尔的说法立下了合同。一年满师临别时，老师提醒学生别忘了当年的诺言。爱瓦特尔虽然嘴上答应一切按：合同办事，但心里却想赖掉这笔学费，便迟迟抱着不替人打官司。 普罗塔哥拉十分生气，向法院提出起诉。他对学生说：如果你在我们的案子中胜诉，按契约你应向我交付学费；如果你败诉，那么也应按法院的判决付给我学费，总之，你非得付学费不可。 爱瓦特尔振振有词地回击说，如果我胜诉了，那么根据法院判决我当然不用付钱；如果我败诉，根据合同我也不应付钱，总之，我决不会付钱。 大家运动一下大脑，想一想： 1、普罗塔哥拉最后能否拿到学费？ 2、如果你是法官，如何处理呢？ ■ 知识即美德——苏格拉底 1、苏格拉底其人 不帅 不富 不强 不作 不认错 1）认为要重点探讨人自身，认识人自己；（know yourself） 2）无知是一切罪恶的首要根源，认为人必须具有知识才能达到善； 3）围绕人的精神提出哲学命题，说服人们不要专注于对身外之物的追求，而要去改造自己的灵魂。 苏格拉底与一个女人的故事 “苏格拉底的妻子”是悍妇、坏