企业情绪资本管理分析报告.pptVIP

* * 训练孩子建立自我约束与管理习惯的有效工具 改变家长重复唠叨无效教育的有效工具 尤其解决很多：妻子唠叨、孩子不起床、丈夫抽烟、做作业慢、成绩不佳、东西乱放 理 想 队 伍 标 书 报 告 法典 天 地 家 业 人 + 道与法 事与情： 事情是人干的，人做事时必带情绪， 情绪对做事的动力与结果有决定性影响。 人若寓事与情时，则动力和创造力巨大。 理想、爱情、仇情、亲情、激情 EQ：IQ=1：24 三、问题与分析 人与神： 做事高效必须目标清晰，“意念”集中， 程序正确，不可“分神”。 沟 通 冲 突 成 因 习 惯 冲突 原有习惯 习惯冲突 家庭习惯 分析成因 三复三头习惯 重 复 回 复 答 复 口 头 手 头 笔 头 企业情绪改变从改口头婵、说过年话、养好程序开始（正向、凹凸、丐帮、你我、大小、军政） A CPEP发报原理 B t = 0 A’ B’ t 0 机 枪 （同 时） 发报机 （时 差） 冲 突 理 解 沟 通 模 式 A CPEP发报原理 B t = 0 A’ B’ t 0 机 枪 （同 时） 发报机 （时 差） 冲 突 理 解 沟通模式 养成习惯 开个家庭会议 许个家庭愿景 定个家庭公约 请个家庭顾问 选个家庭法官 公平交换原则 家庭生活微积分 教育滞后原理 外来监督机制 利用人性原动力 非语言交流 家 庭会议制度 布置好家庭环境 宣布家庭会议开始 家庭顾问说明规则 讨论就家庭共同愿景 选举家庭法官 《我的心里话》 交换《三个小目标》 奖惩措施 签订家庭公约协议书 执行家庭公约 要 素 流 程 原 理 周 期 —— 个人、家庭、企业对情绪影响 情绪管理的思考与讨论 1、你的心情好吗？ 2、经常影响你的情绪不好的负向源是什么？ 3、你的家庭和事业平衡状态怎么样？那方面压力更大？ 4、你有几位“铁杆兄弟”般的副手及中层干部？ 5、你的后院稳定吗？孩子出息吗？出现问题找谁问？ 6、家人、员工对你的认同度？ 己和、家和、 邻里和 同事和、企业和、 社会和 7、你能找到亲近的“垃圾桶”吗？你的接受状态好吗？ 离癌症远近？8、你了解身边人的情绪状态并能找到有效方法解决吗？9、你了解企业员工感知情报，企业的气氛与情绪平均状态吗？ 后有政委 前有军长 情绪管理案例 老劳模 公司问候文化 一个 ERC 认为 老师好 男人女人 大象 卖冰棍 马铃薯感冒症 哈哈爵士 黑 白 70、80、90 老 板、副 手 、秘 书 谢 谢 大 家！齐大辉qdhcpep@163.comdavid.qi@ * * * * 你们从小到大都说“学习要认真？”什么是认真？ 教育的有效型取决于对认真概念的精确理解，认真的教育是对行为程序的名词化描述，以精确改变行为程序上的错误，达成目标。而大部分出的家长和教育工作者，常犯的错误，以感觉做形容词的描述，让孩子找不到具体改变行为的行动要领，因而概念模糊，行为不畅，效果不佳。 认真学习 全神贯注 一心意思 不要马虎 精益求精 1、你的要求要描述清楚 2、 你要给孩子确定一步一步怎么做，也就是步骤要定量 3、 要求孩子达到目标的结果医药要讲究质量和效率，也就是说，最短时间内达到最好的效果。 举例：常常我们这样说，今天晚上要认真写作业啊！那应该怎么办？ * 好事多用语言 坏事多用非语言 不好不坏的事情，中性的事，多沉默 * 人的空间是分割的 人的情绪是连续的 家庭关系处理好了，会影响到方方面面 家庭之外的情绪也会带到家庭内部， 家和万事兴 * 人遇到发生时，都会以自己的认为做判断，心里在盘算： 这事对吗？ 这人行吗？ 有好处吗？ 而认为来源于人的经验与价值观，人的经验来源人的经历与环境，不同的认为便有不同的判断，不同的判断就会有不同的行为，不同的行为将产生不同的结果。 这一类型的人都是徘徊型的人，生活在思想中，想法多多没有行动力，徘徊是人生中最大的浪费，从职业角度来讲，这类人大部分都是光说不练 ，对什么事情都抱怀疑态度，经常犯重复错误的人。这种人整体的人生成就不大。从种族上来，中国人和法国人都是疑问多多的民族。这样的人往往是自负与自卑交织在一起。 这一类型的人遇事做积极向上的