信息技术第六册要点分析.doc

信息技术第六册教案 第一课 图形的旋转与翻转 一、教学目标： 1．学会图形的复制、删除。 2．学会图形的旋转、翻转。 二、教学重点： 在PowerPoint下对图形进行复制、删除、旋转、翻转。 三、教学难点： 在PowerPoint下对图形进行复制、删除、旋转、翻转。 四、教学导入： 我们在PowerPoint下已经学会了填充图形。但许多对图形有趣的操作，如图形的复制、删除、旋转、翻转等。我们一起来学习吧！ 五、教学内容： 1．图形的复制与删除。 ⑴ 选择图形。 拖动鼠标将图形中所要部分框起来，并出现8个调整点。 ⑵ 删除图形。 Delete键进行删除或常用工具栏中的“剪切”按钮。 ⑶ 复制图形。 复制按钮 ，粘贴按钮 。 2．旋转图形。 ⑴ 选择图形→单击绘图按钮。 ⑵ 在菜单中，选择“旋转或翻转”。 ⑶ 在子菜单中选择“逆时针旋转”。 3．翻转图形。 ⑴ 选择图形→单击绘图按钮。 ⑵ 在菜单中，选择“旋转或翻转”。 ⑶ 在子菜单中选择“水平翻转”。 ⑷ 在子菜单中选择“垂直翻转”。 六、练习： 利用旋转和翻转进行绘制图形。 七、课后记： 第二课 图形的放缩 一、教学目标： 1．学习图形的放大与缩小。 2．学习形的渐变和重复。 二、教学重点： 1．掌握图形的放大与缩小。 2．理解与认识形的渐变和重复。 三、教学难点： 形的渐变和重复的认识与理解。 四、教学导入： 利用演示文稿展示一些图形的渐变与重复所构成的图形来引发学生兴趣。 五、教学内容： 1．图形的放大与缩小。 (1) 沿水平方向缩放。 步骤1：选择图形。 步骤2：光标移到选择框的左、右边框上的中间一个缩放块上，光标变为左右双向箭头形状，沿水平方向拖动即可实现对图形水平方向的放大与缩小。 (2) 沿垂直方向缩放。 步骤1：选择图形。 步骤2：光标移到选择框的上、下边框上的中间一个放缩块上，光标变为上下的双向箭头形状，沿垂直方向拖动，即可实现对图形垂直方向的放大与缩小。 (3) 将原图按比例缩放 步骤1：选择图形。 步骤2：光标移到选择框四个角上放缩块中的任意一个，光标变为与水平方向有45度夹角的双向箭头形状，沿图形对角线方向拖动，即可实现对原图形的按比例的放大与缩小。 2．形的渐变。 (1) 平面构成： 在平面构成中，将形按一定的规律进行组合和配置，形成美的图形，叫做平面构成。 (2) 形的渐变： 在平面构成中，基本形的形状、大小、位置、方向、距离按照一定的规律逐渐发生变化，这种构成形式叫做渐变。 3．形的重复。 在平面构成中，将形状、大小、色彩、肌理完全相同的两个或两个以上的基本形，进行组合排列，叫做重复。 六、练习： 1．将上图2—1分别按水平方向放大、按垂直方向放大和按比例放大，得到的图形分别与上面哪个图相对应?在计算机上试一试。 2．你能用形的重复方法，为妈妈设计一条纱巾吗?用演示文稿展示出来。 七、课后记： 第三课 绘画 一、教学目标： 1．学会使用用自选图形“线条”中的工具绘画。 2．培养学生的动手操作能力。 二、教学重点： 掌握绘图工具栏中“线条”中的多种工具的使用。 三、教学难点： 自有曲线的使用为本课的难点。 四、教学导入： 我们已能用“绘图”工具栏中的“自选图形”按钮或绘图工具，画出多种不同类型的标准图形。 非标准的图形也能用“直线”、“曲线”、“多边形”、“自由曲线”等工具来画，我们还能用它们来画图画。 将使用“自由曲线”工具画的图形给学生欣赏。让学生讨论这些图形是用什么工具画出的？ 五、教学内容： 1．认识“自选图形”工具栏“线条”中的工具。 “线条”中的工具有：直线、箭头、双箭头、曲线、任意多边形、 自由曲线。 (1) 画直线段 步骤1：自选图形＼线条，单击“直线”按钮，光标变为“+”形。 步骤2：在直线的起点按下鼠标左键不放，拖动到直线的终点，释放左键。 也可在绘图工具栏上，按下“直线”按钮画直线。 (2) 画曲线 步骤1：自选图形＼线条，单击“曲线”按钮，光标变为“+”形。 步骤2：在曲线的起点按下左键不放，拖动鼠标，在拐点处单击左键，单击的点称为“锚点”，即画时该点位置不变。到曲线的终点时双击，释放左键。 2．用“自由曲线”画图。 步骤1：自选图形＼线条，单击“自由曲线”按钮，光标变为画笔形。 步骤2：用这支画笔我们就可来做画。 步骤3：在终点处双击左键。 六、练习： 用“自由曲线”画一幅你喜欢的动物或花卉。在画画过程中你会碰到许多实际问题，请与同学们共同讨论解决，最后将你的作品在演示文稿中展示。 七、课后记： 第四课 阴影及三维效果 一、教学目标： 1．掌握为图形、文字设置立体效果。 2．掌握为图形、文字设置三维效果。 二、教学重点： 为图形、文字设置三维效果和阴影设置为本课的难点。 三、教学难点： 根