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主动性、创造性与大学生创业意向的关系
——感知合意性的中介作用和正念的调节作用
赵延舁,於学松,李贤柏
(1.中国科技大学管理学院,合肥;
2.重庆师范大学经济管理学院,重庆)
摘要:探究了个体的主动性和创造性与大学生创业意向的关系,探讨了个体对创业的感知合意性在其关系中的中介作用。同时,以正念作为调节变量,研究正念对大学生的主动性和创造性与对创业的感知合意性间关系的调节机制。实证分析结果表明:主动性和创造性均会对大学生的创业意向产生正向影响,且感知合意性在其关系中均起到部分中介作用;正念对创造性与感知合意性的关系起正向调节作用。基于此,给出了倡导大学生创业的一些建议。
关键词:大学生;创业意向;主动性;创造性;感知合意性;正念
大学生创业作为一种特殊的就业方式一直备受倡导,尤其在近些年高校毕业生的就业压力逐年增大的背景下,创业更是被当做大学生谋寻出路和施展抱负的一种途径。创业不仅能带来技术创新和增加经济效益,而且能积累财富和创造就业岗位,对社会经济的发展大有裨益。因此,大学生创业被理论界和实践界推崇备至,并得到政府和高校的大力支持。
关于大学生创业的研究由来已久,尤其自2000年以来国内外出现了大量关于大学生创业的研究,其中备受关注的一个核心问题是“推动大学生想要成为创业者的基本要素是什么”,学者们主要从人格特质、个性特征等角度展开了研究并得出重要结论。又有研究发现,同为创业者的个体之间也存在较大的特质差异,甚至各创业者之间的差异远大于创业者与非创业者的差异[3],这预示着仅研究个体特质并不能明确其对创业意向的影响。此后,学者们开始从其他视角探究大学生创业意向的影响因素,并逐步认识到个体认知的重要作用。
尽管以往关于大学生创业的研究已很多,但是大多数研究只从人格特质或个体认知的一个方面着手,具有一定的片面性。大学生创业意向的形成是一个复杂的过程,受到多种因素的影响,本文沿袭人格特质理论的基本逻辑,提出主动性(proactivity)和创造性(creativity)是创业意向的主要前导变量,通过构建以感知合意性为中介的模框架,剖析主动性、创造性、感知合意性和创业意向四者之间的作用机制。同时,笔者还引入心理学界的正念(mindfulness)为调节变量,考察正念对主动性、创造性与感知合意性之间关系的调节效应。
1理论背景与研究假设
(1)主动性和创造性
主动性反映了个体设定和实现目标的过程中所采取的积极行动[4],具有主动性的个体能够预见和克服困难、抓住机会从而有效执行计划。Fay和Frese认为,主动性包含自主(self-starting)、积极(active)和排阻(overcoming-barrier)三个要素[5]。“自主”意味着个体在不受其他因素干扰的情况下达到目标,希望做事时有更大的自主空间,而非被动地完成分配的任务。“积极”的个体在处理事情的过程中具有较强的预见性,倾向于从长远角度考虑问题,并为未来做好长远打算。“排阻”反映了个体在追求目标的过程中勇于接受挑战和应对干扰、不断克服困难、排除障碍的顽强品质。实证研究结果显示,具有主动性的个体在获得成功、适应环境等方面的禀赋显著高于一般人。
创造性也可称为创造力,反映了个体产生新颖且有实用价值的想法或产品的能力口,一般从“新颖”和“实用”两个角度考察创新性。创造性可从广义和狭义两个层面来理解[8]。广义上来说,创造性是指在已有的生产水平和经验基础上提出具有创新意义的概念或生产更具实用价值的产品。从狭义上理解,创造性是指个体具有独具一格、标新立异的思维模式,考量的是个体思维的活跃性。两者的差异在于侧重不同:前者更多侧重于“价值意义”;而后者更多侧重于“个体差异”。一般来说,心理学和社会学研究大多测量的是狭义的创造性。
(2)主动性、创造性与创业意向
创业意向,即个体对自己在将来某个时刻创立企业的一种打算[9],被看作是创业行为的最重要的预测因素。尽管学术界关于创业意向的研究已有数十年,但是对创业意向的界定和测量却并未达成一致。Krueger和Carsrud认为,只要个体萌生创业的想法就意味着其具有创业意向[10]——这是比较宽泛的界定方式。Bosma和Harding则主张,只有当个体在过去一段时间内曾有过创业方面的准备才意味着具有创业意向[11]——这种界定方式较为严格。然而,如前所述,创业意向对创业行为具有直接的、显著的预测作用。且有学者发现,很多成功的创业者都是先萌生创业的念头,再去寻找合适商机的。因此,本文采用前者的宽泛方式来界定大学生的创业意向。
大学生就业有“受雇于人”和“自我雇佣”两种主要形式。通俗地说:前者是指与有关单位签订就业协议,建立雇佣与被雇佣的劳动关系;后者主要是指自我创业。实证研究结果显示,主动性个体多拥有强烈的成就欲望和支配欲望[1 3|,这种成
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