听诊器的由来_要点分析.pptVIP

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2016-04-18 发布于湖北
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听诊器的由来_要点分析.ppt

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语文（S）版二年级下册义务教育课程标准实验教科书 15 听诊器的由来诊克肺核治疗内板蹲划棍效自学要求：自由地、大声地朗读课文，思考：（1）第一个发明听诊器的人是谁？（2）他为什么要发明听诊器？（3）听诊器是怎样发明出来的？并用铅笔在书上做上记号。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。原来，通过木板能清楚地听到另一头划木板的声音！他高兴极了，马上跑回医院，找了一跟小木棍，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声，心跳声，都听到了。拼音结构词语句子独体结构体内内部内地雷奈克每天都用小木棍仔细听病人内脏的声音。部首笔顺 n-i 部拼音结构词语句子左右结构木板钢板板凳两个男孩正在跷跷板那里玩。部首笔顺 b2n 木字旁拼音结构词语句子上中下结构克服克隆克星他克服重重困难，终于到达目的。部首笔顺 k- 十部拼音结构词语句子上下结构弯腰弯路弯曲他弯腰把耳朵紧贴着跷跷板。部首笔顺 w`n 弓部拼音结构词语句子上下结构赶紧紧跟紧急他高兴极了，赶紧跑回医院。部首笔顺 j@n 部