数据库基础与应用access2010第一章数据系统概论..pptVIP

1、ER模型的有关概念 (1)实体 实体：是现实世界中存在的可以相互区别的事物或活动的抽象(数据描述)。如：一个人、一本书、一次会议、一个文件等 实体集：是指同一类实体集合。如：一个班级的全体同学、一个图书馆的全部藏书、一年中的所有会议、一段时间签发的所有文件等都是相应的实体集。 实体型：是对同类实体的共有特征的抽象定义。如人的共有特征为姓名、年龄、籍贯、职业、学历等，这五个特征就定义了人这个实体型。 实体值：就是符合实体型定义的每个具体实体。如假定人的实体型用姓名、年龄、籍贯、职业、学历等特征定义，则“张三，35，江苏，教师，研究生”就是该实体型的一个实体值，它描述的是一个具体的人。 第一章 数据库系统概论 (2)联系 联系 是指实体之间的相互关系，它通常表示一种活动。 联系集 是同一类联系的集合。 联系型 是对同类联系的共有特征的抽象定义。 注意：实体和联系实际上没有什么本质区别，它们都是由相应的特征标识的，都具有型和值的概念，只不过在联系中含有较多的联系特征。 第一章 数据库系统概论 (3)属性 属性：是描述实体或联系中的一种特征，一个实体或联系通常具有多个特征，需要多个相应属性来描述。 码（键）：是实体间相互区别的一种惟一标识。 实体中的每个码可能是实体中的一个属性，也可能是一组属性，特别是在联系实体中往往是一组属性。在实体中能作为码的属性称为主属性，否则称为非主属性。 域：实体中相应属性的取值范围。 第一章 数据库系统概论 (4)联系分类 联系分类是讨论两实体型（含联系型）之间的联系情况。 ①一对一联系（1:1） 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中至多有一个（也可以没有）实体与之联系，反之亦然，则称实体集A与实体集B具有一对一联系，记为1:1。 例如：学校里面，一个班级只有一个正班长，而一个正班长只在一个班中任职，则班级与班长之间具有一对一联系。 第一章 数据库系统概论 ②一对多联系(1:n) 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（n≥0）与之联系，反之，对于实体集B中的每一个实体，实体集A中至多只有一个实体与之联系，则称实体集A与实体集B有一对多联系，记为1:n 例如：一个班级中有若干名学生，而每个学生只在一个班级中学习，则班级与学生之间具有一对多联系 第一章 数据库系统概论 ③多对多联系（m:n） 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（ n≥0 ）与之联系，反之，对于实体集B中的每一个实体，实体集A中也有m个实体（ m≥0 ）与之联系，则称实体集A与实体集B具有多对多联系，记为m:n。 例如：一门课程同时有若干个学生选修，而一个学生可以同时选修多门课程，则课程与学生之间具有多对多联系。 实际上，一对一联系是一对多联系的特例，而一对多联系又是多对多联系的特例。 一般地，两个以上的实体型之间也存在着一对一、一对多、多对多联系。同一个实体集内的各实体之间也可以存在一对一、一对多、多对多联系。 第一章 数据库系统概论 2、ER模型 ER模型（实体联系模型）简称ER图，它是描述概念世界，建立概念模型的实用工具。ER图包括三个要素： 1）ER模型中的基本构件 实体——用矩形表示，矩形框内写上实体名 联系——用菱形表示，菱形框内写上联系名 属性——且椭圆表示，椭圆形框内写上属性名。 用连线将矩形、菱形、椭圆连接起来，表示实体、联系与属性之间的所属关系或实体与联系之间的相连关系。 第一章 数据库系统概论 2）各种联系的ER图表示 两个实体型之间的三类联系 第一章 数据库系统概论 实体型A 联系名 实体型B 1 1 实体型A 联系名 实体型B 1 n 实体型A 联系名 实体型B m n 一个实体内部的三类联系 第一章 数据库系统概论 实体 联系 1 1 实体 联系 n 1 实体 联系 n m 三个或更多实体相互联系的情况（P15页） 如对于学生、课程和教师这三个实体，若规定每个学生可以选择多门课程，每门课程可以被多个学生选修，每门课程惟一对应一个任课教师，一个教师可以讲授多门课程。则学生、课程和教师这三个实体之间的ER图可表示为： 第一章 数据库系统概论 学生 教师 课程 选课 讲授 学号 成绩 课程号 教材 教师号 m n p 1 3）使用ER模型举例 例如用ER图来表示某个工厂物资管理的概念模型。 物资管理涉及的实体有： 仓库 属性有仓库号、面积、电话号码。 零件 属性有零件号、名称、规格、单价、描述。 供应商 属性有供应商号、姓名、地址、电话号 码、账号。 项目 属性有项目号、预算、开工日期。 职工 属性有职工号、姓名、年龄、职称。 第一章 数据库系统概论 这些实体之间的联系为： ①一个仓库可以存放多种零件，一种零件可以存放在多个仓库中，因此仓