数字逻辑课程设计(洗衣机).pptVIP

《数字逻辑》课程设计讲义 华中科技大学计算机科学与技术学院 实验内容 全自动洗衣机控制电路（完整功能） 简化的控制电路 功能描述 输入 开关：电源开关； 按钮：启动/暂停、选择，时钟。 输出 指示灯：电源开关、启动/暂停、洗涤、漂洗、脱水指示灯。 数码管：洗涤时间（12分钟）、漂洗时间（6次）、脱水时间（5分钟）共用两位数码管。一位水位数码管。 功能描述 1、电源开关 实际为电路总清零信号，初始状态为Off，拨动“电源开关”，洗衣机电路进入工作状态，电源指示灯亮。默认为标准的洗涤程序，此时，“洗涤”、“漂洗”、“脱水”灯亮。 功能描述 2、启动/暂停 启动：在电源打开，“启动”指示灯不亮的情况下，按一下“启动/暂停”，“启动”指示灯亮，开始按设定的程序运行，对应的指示灯闪烁，其它的灯依旧。 暂停：在电源打开，“启动”指示灯亮的情况下，按一下“启动/暂停”，正在运作程序的对应的灯停止闪烁，其他的灯依旧，此时洗衣机处于“暂停”状态，等待重新“启动”，继续工作。 功能描述 3、程序 标准洗：“洗涤”、“漂洗”、“脱水”灯亮。洗涤时，“洗涤”灯闪烁，“漂洗”、“脱水”灯亮；漂洗时，“漂洗”灯闪烁，“脱水”灯亮；脱水时，“脱水”灯闪烁，其他灯都熄灭。 功能描述 4、选择 每按一下“选择”，状态发生改变，状态在6种状态之间循环。 注意事项 人员分组 指定题目：每3人一组 爱护实验仪器 故意损坏：照价赔偿； 元器件：轻拔插（保护引脚）、防止短路和接触不良或断线、注意扇入扇出数； 离开前关闭实验箱总电源。 实验报告 1、实验目的； 2、实验设计方案 3、实验步骤、实验记录； 4、对观察结果的分析、处理及讨论； 5、实验方案的改进意见。 6 、心得体会 * * 水位 灯 按钮 数码管 洗涤 漂洗 脱水 预约 预约（小时） 剩余（分钟） 程序 启动/暂停 浸泡 电源开关 图例 选择 灯 按钮 数码管 洗涤 漂洗 脱水 启动/暂停 电源开关 图例