【推荐】【志鸿优化设计】2015年高中语文 第12课 苏武传学案（第一课时）新人教版必修4.docVIP

第四单元 12　苏武传 学习目标 1.积累文言基础知识;把握作品的内容。 2.分析本文塑造人物形象的技巧和方法。 3.学习苏武的民族气节,弘扬爱国精神。 自主认知 一、整体感知 请列出作者的思路提纲(苏武为何入胡?有何遭遇?结局如何?) 缘由:　 。? 遭遇:　 。? 结局:　 。? 二、自练自测 (一)请解释下面的重点实词的用法和意义。 1.引 (1)虞常果引张胜(　　) (2)引佩刀自刺(　　) (3)项王在睢阳,闻海春侯军败,则引兵还(　　) 2.节 (1)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(　　) (2)屈节辱命,虽生,何面目以归汉(　　) (3)寒暑易节,始一反焉(　　) (4)常恐秋节至(　　) (5)本图宦达,不矜名节(　　) (6)守节情不移(　　) 3.会 (1)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中(　　) (2)会论虞常(　　) (3)单于召会武官属(　　) (4)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(　　) 4.使 (1)数通使相窥观(　　) (2)故使陵来说足下(　　) (3)使六国各爱其人,则足以拒秦(　　) 5.当 (1)汉亦留之以相当(　　) (2)副有罪,当相坐(　　) (3)料大王士卒足以当项王