项目一铣加工分析报告.docVIP

中等职业教育课程改革国家规划新教材 《铣工实训》电子教案 教案号 课 题 教材对应范围 NO.01 认识铣床 项目 任务 页码 项目一 任务一 P1～P 授课时数 0.5 使用设备 X6132、X5032 教学目的 1. 掌握X6132型卧式铣床和X5032型立式铣床各部分的名称 2. 了解铣工加工的工作内容 教学重点 X6132型卧式铣床和X5032型立式铣床各部分的名称 教学难点 X6132型卧式铣床和X5032型立式铣床各部分的名称 教学方法 采用现场教学、教学互动、提问式教学方法与多媒体教学法相结合 教学准备 1. X6132型卧式铣床 2. X5032型立式铣床 参阅书籍 1. 《铣工》（初级） 胡家富主编 机械工业出版社 2. 《铣工技能实战训练》（入门版） 钱林福主编 机械工业出版社 3. 《铣工生产实习》 张培君主编 中国劳动出版社 作 业 整理本任务的学习内容 教学过程 教学内容及步骤 备注 1.教学任务的布置 2.讲授新课 项目一 铣工入门 任务一 认识铣床 教学目的 掌握：X6132型卧式铣床和X5032型立式铣床各部分的名称 了解：铣工加工的工作内容 技能要求 掌握：X6132型卧式铣床和X5032型立式铣床各部分的名称 了解：铣工加工的工作内容 教学内容 任务一 认识铣床 1. 什么是铣工? 铣工是指在铣床（或铣镗床）上利用铣刀和镗刀等刀具进行切削加工，使工件获得图样所要求的精度（包括尺寸、形状和位置精度）和表面质量的一个工种。 2. 铣工有什么特点？ 互动式 教学 中等职业教育课程改革国家规划新教材 《铣工实训》电子教案 教学过程 教学内容及步骤 备注 2.讲授新课 铣工的主要特点是用旋转的多刃刀具来进行切削，故效率较高，加工范围广。 3. 铣工加工的工作内容 (1)铣平面（图1－1 a） (2)铣V型槽（图1－1 b） a） b） (3) 切断（图1－1 c） (4) 铣圆弧槽（图1－1 d） c） d） (5) 铣键槽（图1－1 e） (6) 铣台阶(图1－1 f) e） f） 互动式教学 多媒体教学 多媒体教学 多媒体教学 中等职业教育课程改革国家规划新教材 《铣工实训》电子教案 教学过程 教学内容及步骤 备注 2.讲授新课 （7）铣两侧面（图1—1 g） （8）铣成形面（图1—1 h） g） h） （9）铣凸轮（图1—1 i） （10）铣外花键（图1—1 j） i） j） （11）铣直齿槽圆柱齿轮（图1—1 k） （12）铣螺旋槽（图1—1 l） k） l） 多媒体教学 多媒体教学 多媒体教学 中等职业教育课程改革国家规划新教材 《铣工实训》电子教案 教学过程 教学内容及步骤 备注 2.讲授新课 4. 常用铣床及各部分的名称 （1）卧式铣床（铣床主轴轴线与工作台台面平行） 图1－2 X6132型卧式铣床 1—机床电器部分 2—床身部分 3—变速操纵部分 4—主轴及传动部分 5—冷却部分 6—工作台部分 7—升降台部分 8—进给变速部分 （2）立式铣床（铣床主轴轴线与工作台台面垂直） 图l－3 X5032型立式铣床 1—机床电器部分 2—床身部分 3—变速操纵部分 4—主轴及传动部分 5—冷却部分 6—工作台部分 7—升降台部分 8—进给变速部分 现场教学与多媒体教学结合 现场教学与多媒体教学结合 中等职业教育课程改革国家规划新教材 《铣工实训》电子教案 教学过程 教学内容及步骤 备注 3.课后总结 4.作业布置 总结： 本任务讲授的主要内容总结如下： 1. 什么是铣工? 在铣床（或铣镗床）上利用铣刀和镗刀等刀具进行切削加工，使工件获得图样所要求的精度（包括尺寸、形状和位置精度）和表面质量的一个工种。 2. 铣工有什么特点？ 用旋转的多刃刀具来进行切削。 3. 铣工加工的工作内容 铣平面、铣V型槽、切断、铣圆弧槽、铣键槽、铣台阶、铣两侧面、铣成形面、铣凸轮、铣外花键、铣直齿槽圆柱齿轮、铣螺旋槽。 4. 常用铣床及各部分的名称 （1）卧式