12.2.2用坐标表示轴对称课件ppt瓦房店市中学八年级上.pptVIP

* 一名游客在天安门广场向小明问西直门的位置，但他只知道东直门的位置，可是聪明的小明想了想，就准确的告诉了她，你知道原因吗？ 东直门 （3.5，4） 西直门？？ 3 1 4 2 y -2 -4 -1 -3 O 1 2 3 4 x -4 -3 -2 -1 A B 新课导入 知识与能力 教学目标 　　1．能在平面直角坐标系中画出点关于坐标轴对称的点； 　　2．掌握在平面直角坐标系中，关于x轴和y轴对称点的坐标特点，并能运用它解决简单的问题； 　　3．能在平面直角坐标系中画出一些简单的关于x轴和y轴的对称图形． 　　在找关于坐标轴对称的点的坐标之间规律并检验其正确性的过程中，培养语言表达能力、观察能力、归纳能力，养成良好的科学研究方法． 过程与方法 情感态度与价值观 　　在找点，绘图的过程中体验数形结合思想，体验学习的乐趣． 重点 难点 教学重难点 　　用坐标表示点关于坐标轴对称的点的坐标． 　　利用转化的思想，确定能代表轴对称图形的关键点． · A (3，3) · A’(3，-3) 点A与点A’的坐标有什么关系吗？ 　　在如图所示的平面直角坐标系中画出点A关于x轴的对称点． 3 1 4 2 -2 -4 -1 -3 O 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 x y B (-3， 2) · · A(4， -4) · B’ (-3， -2) · A’(4， 4) 　　在平