【推荐】河北省保定市2015届高三数学上学期期末考试试题 文（含解析）新人教a版.docVIP

2014—2015学年度第一学期高三期末考研考试 数学试题（文科） 【试卷综析】本试卷是高三文科试卷，以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识，兼顾覆盖面.试题重点考查：不等式、函数的性质及图象、三角函数的图像与性质、解三角形、数列、平面向量、立体几何、导数、圆锥曲线、程序框图、概率、集合、复数等；考查学生解决实际问题的综合能力，是份较好的试卷. 第Ⅰ卷 【题文】一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 【题文】1、若复数，则（ ） A． B． C．1 D．2 【知识点】复数的运算L4 【答案】【解析】C 解析：，则选C. 【思路点拨】掌握复数的除法运算是解答的关键. 【题文】2、已知集合，则（ ） A． B． C． D． 【知识点】集合的运算A1 【答案解析】解析：，所以，所以选B. 【思路点拨】可先求出集合M,N，再求两个集合的并集即可. 【题文】3、已知函数的最小正周期为，则（ ） A．1 B． C．-1 D． 【知识点】三角函数的性质C3 【答案解析】解析的最小正周期为，所以，则，所以选A. 【思路点拨】可先由最小正周期求函数解析式，再代入求所求函数值. 【题文】4、在区间内随机取出一个实数，则的概率为（ ） A．0.5 B．0.3 C．0.2 D．0.1 【知识点】几何概型K3 【答案解析】解析的概率为，则选D. 【思路点拨】由已知条件可知所求概率为几何概型，分别求出所求事件对应的长度区间与总体对应的长度区间，代入公式求值即可. 【题文】5、运行如图所示的程序框图，则输出的结果S为（ ） A．2014 B．2013 C．1008 D．1007 【知识点】程序框图L1 【答案解析】解析，所以选D. 【思路点拨】遇到循环结构程序框图问题，可依次执行循环体发现所求值的规律，再进行解答. 【题文】6、已知实数满足约束条件，则的最大值是（ ） A．2 B．0 C．-10 D．-1 5 【知识点】简单的线性规划E5 【答案解析】解析满足约束条件对应的平面区域如图为ABO对应的三角形区域，当动直线经过原点时，目标函数取得最大值为z=0，所以选B. . 【思路点拨】由x,y满足的约束条件求最值问题，通常结合目标函数的几何意义数形结合寻求取得最值的点，再代入目标函数求最值. 【题文】7、如图为互相垂直的两个单位向量，则（ ） A．20 B． C． D． 【知识点】向量的坐标运算F2 【答案解析】解析的方向为x,y轴方向建立直角坐标系，则，，所以选C. 【思路点拨】遇到向量的运算时，若直接计算不方便，可建立直角坐标系转化为坐标运算进行解答. 【题文】8、湖面上飘着一个小球，湖水结冰后讲球取出，冰面上留下一个半径为，深的空穴，则取出该球前，球面上的点到冰面的最大距离为（ ） A． B． C． D． 【知识点】球的截面性质G8 【答案解析】解析,解得R=10，所以球面上的点到冰面的最大距离为R+R－2=18cm，则选B. 【思路点拨】一般遇到球的截面问题，通常利用球的截面性质寻求截面圆的半径与球半径的关系进行解答. 【题文】9、已知等比数列中，若成等差数列，则公比（ ） A．1 B．1或2 C．2或-1 D．-1 【知识点】等比数列 等差数列D2 D3 【答案解析】解析：，则有，解得q=1或q=－2，则选C. 【思路点拨】可利用等比数列的通项公式及成等差数列得到关于q的方程，解答即可. 【题文】10、已知函数，则它们的图象可能是（ ） 【知识点】函数与导数的关系B11 【答案解析】解析，且，若函数在区间上的最大值为2，则（ ） A． B． C． D． 【知识点】对数的图象与性质B7 【答案解析】解析：，且，所以0＜m＜1＜n，且，则函数在区间上的最大值为或,又，则有，所以选A. 【思路点拨】可结合对数函数的图象得到函数的图象，再结合函数图象进行解答. 【题文】12、在中，内角所对的边分别为，且边上的高为，则取得最大值时，内角的值为（ ） A． B． C． D． 【知识点】解三角形C8 【答案解析】解析，得，则，所以当时取得最大值，则选D. 【思路点拨】结合已知条件利用三角形面积公式及余弦定理把转化为关于角