【推荐】江苏省启东市汇龙中学2015届高考数学总复习 第5讲 指数及指数函数优秀课件.pptVIP

第 5 讲 指数及指数函数 主要内容 聚焦重点：指数的运算、指数函数的性质. 基础知识 基础知识 问题研究 经典例题1 思路分析 规范解题 回顾反思 经典例题2 思路分析 规范解题 回顾反思 廓清疑点：如何作指数型函数的图象. 问题研究 经典例题3 思路分析 规范解题 规范解题 规范解题 回顾反思 破解难点：指数式在研究函数性质时的应用. 问题研究 回顾反思 总结提炼 总结提炼 同步练习 参考答案 * 一、聚焦重点 指数的运算、指数函数的性质． 二、廓清疑点 如何作指数型函数的图象． 三、破解难点 指数式在研究函数性质时的应用． 指数运算性质 指数函数的图象和性质 （1）如何进行指数的合理运算？ （2）如何讨论指数型函数的性质？ 例1 计算: 思路2:化成分数指数幂,然后利用运算法则进 行计算. 不能化简到底！ 通性通法！ 例1 计算: 思路1:化成根式进行运算. 负指数化正指数 例1 计算: 化根式为分数指数幂 （1）思想方法：分数指数幂的运算，应充分利用分数指数幂的运算法则 . （2）基本策略：化负指数为正指数，化根式为 分数指数幂，化小数为分数． （3）思维误区：一是不能熟记公式；二是公式变形时,没有注意公式成立的条件,不能进行恒等变形；三是结果中既有根式又有分数指数幂． 思路1:函数的定义域、值域都为Ｒ. 思路1,2,3错误 注意指数函数的值域！ 注意指数函数的单调性 求指数型函数的值域时,通常要结合指数函数的单调性和值域来考虑，不能遗漏了指数函数的值大于0这一结论. 一是错误地利用单调性求值域；二是不考虑指数函数的值大于0这一隐含结论. （2）思维误区 （1）基本方法 （3）知能整合 （2）如何利用指数函数的单调性来研究函 数的性质？ （1）如何利用指数函数的图象来作函数的 图象？ ) 1 , 0 ( x y O -1 ) 1 , 0 ( x y O -1 数形结合思想 （1）思想方法：指数型函数的作图一般从最基本的 指数函数入手,通过平移,伸缩,对称变换得到. 如何合理化简指数式来研究函数的性质？ 经典例题4 思路分析 思路1错误 易思难解 易解难思 规范解题 化简要注意合理和正确性 （1）思想方法：在解有关奇偶性的相关问题时， 要回归定义，并注意定义域的制约. （2）思维误区：奇函数f(x)的定义域中含有0时， 才有f(0)=0这一特殊性质． （3）知能提升：已知奇偶性求未知值时，常将等 式整理成方程形式，由方程有无数组解，得 其各项系数为0而求解. 一、聚焦重点：指数的运算、指数函数的性质． 二、廓清疑点：如何作指数型函数的图象． 三、破解难点：指数式在研究函数性质时的应用． 知识与内容 （2）数形结合的思想． （3）化归转化思想. （1）运用定义解题. （4）“定义域优先”思想. 思想与方法