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人教版七年级数学上1.4有理数的乘除法课件(共23张PPT).ppt
1.4 有理数的乘法 一只小虫沿一条东西向的 跑道,以每分钟2米的速度向东爬行3分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米? 问题1 -1 0 1 2 3 4 5 6 2 3分钟 解: 2×3=6 所以小虫在原来位置的东方6米处 1分钟 东 西 一只小虫沿一条东西向的 跑道,以每分钟2米的速度向东爬行3分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米? 规定向东为正,向西为负。 问题2 一只小虫向西以每分钟2米的速度爬行3分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米? 解:(-2)×3= -6 所以小虫在原来位置的西方6米处 一只小虫向西以每分钟2米的速度爬行3分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米? 2 3分钟 1分钟 东 规定向东为正,向西为负。 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 2 × 3= 6 (-2)× 3= -6 两数相乘,把一个因数换成它的 相反数,所得的积是原来的积的相反数。 一个因数换成相反数 积是原来积的相反数 2×3= 6 2×( -3)= 做一做 -6 -2×(-3)= 6 观察(1)-(4)式,根据你对有理数乘法的思考,填空: 正数乘正数积为___数; 负数乘正数积为___数; 正数乘负数积为___数; 负数乘负数积为___数; 乘积的绝对值等于各乘数绝对值的__. 正 正 负 负 积 (1) 2×3=6 (2) (-2) × 3 = -6 (3) 2×(-3) = -6 (4)(-2)×(-3)=6 综合如下: (-2)×0=? 2×0=? 0×3=? 0×(-3)=? 如果有一个因数是0时,所得的积还是0. 有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。 例如 (-7) ×(- 4) (同号两数相乘) (-7)×(- 4)= +( ) (得正) 7×4 = 28 (把绝对值相乘) ∴(-7)×(-4)=28 又如:(-7)×4 (异号两数相乘) (-7)×4= -( ) (得负) 7×4=28 (把绝对值相乘) ∴(-7)×4=-28 计算: (1) (-4) × (2) (- ) ×(-9) (3) 5×(-3) ( 4) 0.5×0.7 (5) (6) =-( ) =+( ) =-( ) =+( ) =-( ) =-( ) 例1:计算: (1) (-5) ×(-6) (2) 用符号表示: 有理数中: 乘积是1的两个数互为倒数. 倒数 相反数 绝对值 0 1 -1 没有 0 0 1 1 1 1 -1 -1 正数、负数的倒数有什么特点? 有没有倒数等于它本身的数? 如果有,有几个? 做一做: 3×(-1) (-5) ×(-1) 1×(-1) 0×(-1) 你能发现什么??? (5) (-6) ×1 (6) 2×1 (7) 0×1 (1)一个数同+1相乘,得原数。 注意: (2)一个数同-1相乘,得原数的 相反数。 2. 写出下列各数的倒数: 巩固练习 1.计算 (1) (2) (3) (4) 例2 计算: (1) (2) (3) 1、若ab0,则必有( ) A、a0 ,b0 B、a0, b0 C、 a0 ,b0 D、 a0 ,b0或a0, b0 2、若ab=0,则一定有( ) A、a=b=0; B、a=0; C、a、b至少有一个为0; D、 a、b至多有一个为0. 3 、若a+b0,ab0,则( ) A、 a、b异号,且 B、 a、b异号,且ab C、 a、b异号,其中正数的绝对值大 D、 a0b,或a0b 小结: 1.有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数与零相乘,都得零。 2.如何进行两个有理数的运算: 先确定积的符号,再把绝对值相乘,当有一个因数为零时,积为零。 思考题 (1)当a >0时,a与 2a哪个大? (2)当a < 0时,a与2a那个大? 作业: 写书上: P37 1. 2. 3. P47 1. 3. 写本上: P47 2. P48
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