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- 2016-11-10 发布于广西
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【推荐】六年级科学下册《生物是怎样传递信息的》课件5 青岛版
学习任务: 1.观察认识蚂蚁传递信息的方式; 2. 观察认识蜜蜂传递信息的方式; 3.认识其他生物传递信息的方式; 4.知道生物传递信息的方式是各种各样的。 探究3、其他生物是怎样传递信息? 一、我会选 1.俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的( )。 A.舞蹈????????B.气味????????C.声音???????????D.表情 2.下列几项动物行为中,不能起到同同种个体之间交流信息作用的是(???)。 A.蜜蜂的舞蹈动作???????????????????B.鸟类的各种鸣叫声 C.蜂王释放的特殊分泌物????? ??D.乌贼受到威胁时释放墨汁 二、我会填 1、蚂蚁靠 、 传递信息的。 2、蜜蜂发现新的蜜源后就会飞回蜂巢兴奋地 。 3、蜜蜂跳“8”字舞表示蜜源距蜂巢较 ;跳圆圈舞表示蜜源距蜂巢较 。 4、蚂蚁是用分泌物的 来进行交流的,一个蚂蚁如果发现了食物,就会在回家的路上留下一路的 ,一只蚂蚁被碾碎,就会散发出强烈的 ,有的种类的蚂蚁还会散发一种迷惑敌人的 。 三、明辨是非 1、动物与外界交换信息的方式是各种各样的。( ) 2、蜜蜂发现新的蜜源会返回蜂巢兴奋地
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