后六中学的办学奇迹.docVIP

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  • 2016-04-18 发布于河南
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后六中学的办学奇迹 作者:佚名????文章来源:中国教师报??加入时间:07/7/26   [编者按]和洋思中学、东庐中学、杜郎口中学三所成功进行教学改革的学校一样,江苏省溧阳市后六中学有着与其相似的办学背景:地处欠发达的农村,教学条件简陋、师资水平一般、生源质量不高,学校即将被撤并。两年来,后六中学卧薪尝胆,凭借尊重科学、挑战自我、追求卓越的精神与勇气,凭借“抓好常规、抓严细节、抓实过程”的朴素而又富有成效的管理策略,取得了令人瞩目的成绩。后六中学的办学经验没有高深的理论,只有实实在在的实践,没有惊天动地的改革,只有平平常常的管理,没有花架子。他们的做法,又一次印证了一个道理:常规决定质量,细节决定成败,把每一件平常的事做好就是不平常。现遴选三篇相关文章,以供大家学习、研究。   (篇一〕   做好常规就是奇迹   任谁看来,这都是一个奇迹   一所普普通通的农村中学,硬件不算好,师资不算强,生源更是一般,甚至一度濒临被拆并之境。但仅仅两年之后,这所农村学校却异军突起,一鸣惊人,成绩从全市排名中等变为拔得头筹,把很多城市重点学校远远抛在了后面,让无数人目瞪口呆。 更让人惊奇的是,它严格按照国家规定的课程标准开课,没有延长教学时间,没有额外补课,且副科开齐开足,没有疲惫不堪的师生……“好成绩靠的就是严压狠管”这个颠扑不破的“真理”在这里似乎不灵了。有人开始用“奇迹”

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