初中地理之地球公转自转课件解析.pptVIP

天转？地转？ 1、地心说 地球的自转 证明地球的自转 傅科摆： 法国物理学家傅科1851年在法国巴黎的一个圆顶大厦做了一次摆动实验。摆长67米，摆锤重27公斤。这种摆基本不受地球自转影响而自行摆动，并且摆动时间很长。 在傅科摆实验中，人们看到，摆动过程中摆动平面沿顺时针方向缓缓转动，摆动方向不断变化。 下列图形中，哪些正确表示地球的自转？ 1、下列哪种现象可以证明地球在自转（） A潮涨潮落 B冬去春来 C日月星辰东升西落 D一年有365天 3、自转周期： 一天（24小时） 北京时间与北京地方时 北京时间是指东经120°的地方时，为我国目前统一使用的标准时。由于地球不停地自西向东转，同一瞬间地球上不同经度的地方，12时刻不同，形成地方时。北京位于东经116°。因此，北京地方时不是北京时间，比北京时间要晚约16分钟。 我国的最西端和最东端 最西端：帕米尔高原（东经73度） 最东端：黑龙江省的乌苏里江畔（东经135度） 两地的时差： 1、我们知道地球绕太阳运行，而我们观察到的为什么是太阳的东升西落，好像太阳绕地球运行呢？ 2、同学甲对同学乙说：“地球上纬度相同的地方，东边总比西边先看到日出。”你认为正确吗?并说明理由。 3、下列现象是由于地球的自转的自转形成的是（） ①地球上不同的地方出现时间差异；②昼夜现象；③昼夜现象；④昼夜长短的变化。 第二节 地球的运动 一、地球的自转 1、定义： 2、方向： 3、周期： 4、产生现象： 1、你知道地球自转的哪些知识？（记住） （1）地球是在不停地绕 旋转 （2）地球自转的方向是 。从北极上方观察地球作 方向旋转，从南极上方观察地球作 方向旋转 （3）地球自转一周的周期大约需要多长时间？ 哪些现象可以证明地球是在不停地绕地轴旋转？ * 日月星辰的东升西落,寒来暑往的四季变化,是我们非常熟悉的自然现象,那么,大家知道这些现象形成的原因吗? 公元前 4世纪，柏拉图在他的《蒂迈欧篇》里提出，天体代表着永恒的、神圣的、不变的存在，它们必然是沿着最完美的圆形轨道绕地球作匀速运动，行星运动也是匀速圆周运动的组合。 其后，古希腊的亚里士多德又发展了柏拉图的学说 公元 2世纪的C.托勒密时发展到完备的程度。他在其巨著《天文学大成》中，用本轮、均轮、偏心轮、等大轮等一系列圆周运动，对每个天体找出一种组合，用以预告它的位置。 公元前 3世纪，古希腊学者阿利斯塔克最早提出了日心说思想，认为恒星所在的天球不动，地球每日绕轴自转一周,同时在一年中又绕太阳公转一周,并以此解释天体的种种运动。 15世纪波兰天文学家N.哥白尼写了《天体运行论》一书。他在该书中提出了一个以太阳为中心的行星系统，为天文学的发展开辟了一条新途径 1609年，伽利略创制了天文望远镜（后被称为伽利略望远镜），发现了木星的四颗卫星，为哥白尼学说找到了确凿的证据，标志着哥白尼学说开始走向胜利 柏拉图 亚里士多德 托勒密 2、日心说 最早提出日心说的人： 阿利斯塔克 哥白尼 伽利略 2、方向： 自西向东 地轴 1、定义：地球绕着地轴不停地旋转 在北极和南极上空看地球的自转，时针方向不同 N S 顺时针方向 逆时针方向 由于观察者所在的地球沿着逆时针方向转动的结果，地球上的观察者看到相对运动现象，从而有力地证明了地球是在自转。傅科摆放置的位置不同，摆动情况也不同。在北半球时，摆动平面顺时针转动；在南半球时，摆动平面逆时针转动。 B N C S D A 想一想 地球自转会造成哪些自然现象？ 演示活动一: 1、水晶球演示 2、地球仪演示 演示活动二: 找两位同学上讲台来，一人代表太阳，一人代表地球，模仿地球的自转 太 阳 平 行 光 线 昼 半 球 夜 半 球 现象一：昼夜更替 面向太阳的半球 背向太阳的半球 现象二：地方时（时差） 随地球自转，一天中太阳东升西落，太阳经过某地天空的最高点时为此地的地方时 12点，因此，不同经线上具有不同的地方时 。 4小时8分钟 面向太阳的半球为昼 背向太阳的半球为夜 地球绕地轴不停地旋转 自西向东 北极上空看， 南极上空看， 逆时针； 顺时针； 一天（24小时） （1）昼夜更替 （2）地方时（时差） 地轴 自西向东 逆时针 顺时针 一天（24小时） 正圆 地球的形状