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山东化建启元技工学校 姜择慧 山东化建启元技工学校 山东化建启元技工学校 山东化建启元技工学校 触电急救 的考核评分标准 考核评分标准 触电急救(共20分,时间10分钟) 1.气道畅通的正确操作(去除口中异物、打开气道) 4分 2.呼吸和心脏是否停止的正确判断(看、听、试) 4分 3.人工呼吸的正确方法(前提、捏鼻或捂嘴、吹气、放松、吹气频率) 4分 4.胸外按压的正确方法(正确找准位置、手掌姿势、按压深度、按压频率) 4分 5.单人操作时呼吸和按压的操作节奏(2:15) 4分 【气道畅通的正确操作 】 第一步:确保口中无异物 具体方法如下: 将触电者身体和头部同时 侧转,迅速用右手食指从口角处插入,取出异物。 注意事项:防止将异物推到咽喉深处。 方法如下: ①用左手放在触电者的前额; ②用右手的手指将其下颌骨向上抬起; ③两手协同将头部推向后仰。 此时舌根随之抬起,气道即可畅通。 第二步:利用仰头抬颏法通畅气道 【气道畅通的正确操作 】 【气道畅通的正确操作总结】 第一步:确保口中无异物 第二步:利用仰头抬颏法通畅气道 【呼吸和心跳是否停止的正确判定】 看触电者胸部、腹部有无起伏动作 一“看” 触电发生后的触电者是否还有呼吸和心跳呢? 二“听” 三“试” 用耳朵贴近触电者的心脏处,听无有心跳声 用耳朵贴近触电者的口鼻,听有无呼气声音; 【呼吸和心跳是否停止的正确判定】 二“听” 用颈动脉的触摸方法判定心脏有无搏动 用薄纸片试测口鼻处有无呼气的气流。 【呼吸和心跳是否停止的正确判定】 三“试” 颈动脉的触摸方法 方法: 用右手的食指和中指并拢,轻试喉结旁凹陷处(左或者右)的颈动脉有无搏动。 【呼吸和心跳是否停止的正确判定】 1、有呼吸、有心跳 2、无呼吸,有心跳 3、有呼吸,无心跳 4、无呼吸,无心跳 【总结触电者是否具有呼吸心跳的情况】 【口对口人工呼吸法 】 救治步骤如下: ①捏住被救护人员的鼻翼; 前提:保持气道通畅 操作的手:左手 ②救护人员深深地吸足气; ③口对口接合并贴紧吹气; ④放松换气 一是口要放松; 二是手要放松。 依此步骤反复进行…… 救治过程中的注意事项: ①开始时吹气要求:快速连续而大口地吹气4次(每次用1~1.5s)。 ②经4次吹气后需重新判定: (大约5~6s)再次用“看”、“听”、“试”的方法重新判定当时被救护人员的症状情况。救治过程中每隔数秒需要再次判定。 ③正常的口对口吹气量要求: 开始4次吹气快速连续而大口,此后吹气量均不需过大(但应达800~1200ml),以免引起胃膨胀。 ④施行速度要求:约12~16次/min;对儿童老人则20次/min。 ⑤吹气中遇有较大阻力时:检查气道畅通情况,及时纠正姿势。 ⑥口对鼻人工呼吸要求:吹气时要使其嘴唇紧闭以防止漏气。 【口对口人工呼吸法 】 山东化建启元技工学校 姜择慧 山东化建启元技工学校 山东化建启元技工学校 山东化建启元技工学校
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