Flash课件制作培训教学设计.docVIP

Flash课件制作培训教案 授课：曾荣木 教学目标： 了解Flash MX新增功能 安装Flash MX应用程序 熟悉Flash MX创作环境 清楚Flash MX目录结构 了解Flash MX应用范围 教学过程 一、FLASH工作环境 1、场景：就是工作区，最主要的可编辑区域。在这里可以直接绘图，或者导入外部图形文件进行安排编辑，再把各个独立的帧合成在一起，以生成电影作品。 2、? 时间轴：用它可以调整电影的播放速度，并把不同的图形作品放在不同图层的相应帧里，以安排电影内容播放的顺序。时间轴上有图层，图层上有帧。 3、? 工具栏：放置了可供图形和文本编辑的各种工具，用这些工具可以绘图，选取，喷涂，修改以及编排文字，还有些工具可以改变查看工作区的方式。可以与调色板配合使用。 4、? 库：窗口---库，用于存放元件。 5、? 属性、帧动作等面板。 二、基本概念： 1、图层：关于图层(Layer)的概念，学过Photoshop的人都不会陌生。形象地说，图层可以看成是叠放在一起的透明的胶片，如果层上没有任何东西的话，你就可以透过它直接看到下一层。所以我们可以根据需要，在不同层上编辑不同的动画而互不影响，并在放映时得到合成的效果。使用图层并不会增加动画文件的大小，相反它可以更好帮助我们安排和组织图形，文字和动画。图层是Flash中最基本而且重要的内容，因而需要很好地掌握。 图层可划分为 标准层、引导层、遮蔽层。 2、帧：如果我们把帧形象比喻的话，它就是电影胶片上的其中一张，整个动画的播放原理是和放电影一样，它同样是利用人的视觉暂留原理。如果把图片以一定的速度一张张地从眼前经过的话，看上去就好象是一个运动的画面。制作动画的过程也就是将这些静态的图像一张张的连续地变化，从而形成动画。 （1）帧的定义：它是构成动画作品的基本单位。它里面装载着FLASH MX中播放的几乎所有内容，包括声音、图像、文字、图形等，并且可以对这些内容进行编辑操作。FLASH 动画是通过若干个静止的图像连续显示而成的，这些静止的图像就是“帧”。 （2）帧的常用类型：关键帧、空白关键帧、过渡帧、已分配行为帧、标签帧（浅红色为作者自己命名，FLASH系列书中无此命名，此处主要是为讲述的方便而已）等。 ◆关键帧：动画播放中必须的帧。表示方法：黑色实心圆点 ◆空白关键帧：不含任何内容的关键帧。? ◆过渡帧：出现于过渡动画的两个关键帧之间，用于显示某一FLASH过渡动画的若干层效果。表示方法：带有箭头的线蓝色方格 如果过渡帧显示如下：即两个关键帧之间出现一条虚线段，则表示此段渐变动画过程有错误。我们称它为“错误的过渡帧”，至于什么原因造成此种错误，我们将在以后的课件制作过程中加以剖析 3、元件： （1）图形元件：图形元件可用于静态图像，并可用来创建连接到主时间轴承可重用动画片段，图形元件与主时间轴同步运行。交互式控件和声音在图形元件的动画序列中不起作用。 （2）影片剪辑元件 影片剪辑元件即一段Flash动画，使用影片剪辑元件可以创建可重用的动画片段。影片剪辑是主动画的一个组成部分，但拥有它们自己的独立于主时间轴的多帧时间轴。可以将影片剪辑看作是主时间轴内的嵌套时间轴，它们可以交互式控件、声音甚至其他影片剪辑实例。也可以将影片剪辑实例放在按钮元件的时间轴内，以创建动画按钮。当播放主动画时，影片剪辑元件也在循环播放。  （3）按钮元件：可以利用flash提供的按钮，也可以自己制作。 ? 窗口—共享库---Buttons 三、引导线、引导层1、引导线：引导线就是轨迹或辅助线的作用。它让物体沿着引导线路径运行。（即物体运动的轨迹，一般使用钢笔工具来制作） ? 2、引导层：引导线必须制作在引导层中，而需要使用引导线作为运动轨迹线的物体所在层必须在引导层的下方，一个引导层可以为多个图层提供运动轨迹。同时在一个引导层中可以有多条运动轨迹。 ?四、遮蔽 ?有遮蔽层和被遮蔽层。被遮蔽层只能显示遮蔽层中有内容的部分。 五．实例讲解 练习一：画任意角度的角 1、先在场景中用直线工具画一条直线。并按复制、粘贴变为两条。 2、选中其中的一条，打开Transform面板，在Rotate（旋转）中输入需要的角度，如30°等均可。 3、将两条直线连成角度，即成为需要的角。 4、如果角方向向左，我们要向右，可以用Modify/transform/Filp Horizontal进行水平翻转即可。 (Modify/Transform/Filp Vertical 则表示垂直翻转，可以试一试它的效果) 练习二：画长方体 1、先用矩形工具画一个长方形。选中它，按旋转按钮，拉中间一个圆形手柄把它变为平行四边形。 2、复制粘贴这个平行四边形，得到两个。将第二个放在第一个下面适当位置。 3、用直线工具把各个角连线