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六七年级思想品德综合练习题 1、某校学生会组织演讲比赛，七年级的三位同学在台下准备着： 小梦想：前面几位同学不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位同学也不如我，冠军非我莫属！ 小红有点紧张，她不断地暗示自己：不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的。 小菲紧张得手都凉了，心想：我胆小，声音也小，肯定不行。 阅读上述材料，回答下列问题： 心理诊断：根据三个人的心理活动，请你说说她们三个人各是什么心理。 材料透视：这三种心理对她们参加比赛分别有什么影响？ 回归教材：如果你的身边存在具有上述三种心理的人，请给他们提出一些好建议。 2、在现实生活中，灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾等，当灾难来临我们要学会自救自护。 应对灾难，想必你有许多智慧，请你就其中的一种灾难，参照以下范例，拟定自救自护小常识。 地震自救自护小常识 正在上课时，要迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 避震应选择结构结实，能排斥身体的物体，易于形成三角空间的地方，空间小，有支撑的地方，室外开阔，安全的地方。 自救自护小常识 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ３、一位１５岁的女孩被劫持，关在一幢大楼９层的房间里，在孤立无援的绝境中，她灵机一动，写了一张求救纸条放进衣兜里，把衣服从窗口扔了出去。衣服飘落引起行人注意，当人们捡起衣服发现纸条后，立刻拨打１１０，女孩被成功解救。这一事例给我们什么启示？ ４、我们的生活精彩，新奇，充满无限乐趣，但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害，对此，我们青少年要学会识别，抵制不良诱惑，要敢于说不。 学会拒绝 面对好朋友偷偷递过来的白粉，你会　　　　　　　　　　　　 面对一起玩的哥们儿，去勒索低年级同学的提议，你会　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 学会赏析 马克思说：“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。” 我们身边的保护有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （４）青少年应用　　　　　和　　　　　　　　保护自己。 （５）面对歹徒时，我们能够采取的行这有效的方法有　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ５、珍爱生命，分享感动 沙县１０岁的小于颅内出血，生命危在旦夕，小于父亲的朋友立即借出车辆，送小于赶往福州，因不熟悉道路向广播台求助，广播电台工作人员实时连线关注病童，号召出租车司机行动起来。多名出租车司机以最快的速度，最近的线路将小于一行带到医院。１２０分钟，２２０公里路程，大家共同努力，完成了几乎不可能的生命速度。 上述故事启发我们应该怎样珍爱生命？ 故事中许多人不计代价与回报参与爱心接力，他们身上突出体现了什么优秀品质？ ６、２０１１年３月２８日，主题为强化安全意识，提高避险能力的第十六个全国中小学安全教育日活动启动，各地开展了形式多样的安全教育宣传活动。 根据你对材料和漫画的理解，结合所学知识回答下列问题： 右图漫画给你的启示是什么？ 灾一点成灾 当火灾发生时，应如何逃生？ （3）目前不利于我们健康成长的安全问题还有哪些？ （4）生活中当我们遇到不法侵害时，应该怎么做？ 7、情景一：小青早晨上学，发现校门口有一位警察叔叔在巡视。询问老师才知道，最近，为保护学生的安全，重庆市政府配备了大量警力到各中小学和幼儿园。同时，学校也增加了保安和录像监控设备。 （1）小青的这些所见所闻，体现了对未成年人的哪些特殊保护？ 情景二：当天下午，小青参加了学校召开的法制教育大会，警察叔叔介绍了重庆市打黑险恶专项斗争的最新进展：到目前为止，公安机关已抓获涉黑人员4781人。法院已判决黑恶团伙128个，重庆市司法局文强也因充当黑恶劣势力保护伞等罪行被判处死刑。 你认为警察叔叔所介绍的事实，体现了我们在思想品德课中所学的哪些知识？ 8、扬起自信的风帆 我的同学蓓蓓一直觉得很自卑，因为她是全班最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难，蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光。我决定帮助蓓蓓走出自卑，树立自信。请你与阳阳一起帮助蓓蓓： 告诉蓓蓓自信有助于成功的道理。 说说树立和培养自信的方法。 9、当前，未成年人违法犯罪呈上升趋势，中国青少年研究中心法律研究所对我国未成年人犯罪的现状，原因及预防对策进行了专题研究，部分研究结果如下： 表一：未成年人犯罪人群存在的不良行为类型及所占比例 不良行为类型 吸烟 逃学 旷课 与不良青少年交往 夜不 归宿 光顾 网吧 打架 斗殴 酗酒 比例（%） 87．8 86．7 83．7 81．2 80．6 79．7 76．5 表二未成年