何勇三年级体育与健康电子备课教案.docVIP

科 目 体育与健康 班别 三（4、5、6、7） 授课时间 第七周 授课教师 何勇 课 题 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 总课时数 1 本节位次 第一节 累计课时 10 教学目标 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 教学重点 使学生了解体育课的课堂常规。 教学难点 使学生了解体育课的课堂常规。 教具准备 教 学 过 程 唱歌： 师生问好： 宣布本次课的内容和任务： 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 四、点名； 五、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 教室讲解语言要清晰。 要求： ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假 六、游戏是儿童的良师益友。 做游戏可以全面锻炼身体。 做游戏可以使大脑灵活。 做游戏可以培养优良品德。 做游戏做游戏可以调解脑力疲劳。 重点：对游戏好处的理解和认识。 游戏： （抓手指） 规则： 手放平。 食指尖必须顶着手掌心。 听到教师口令后才 能抓手指。 总结本次课的情况。 下课。 板书设计： 可以使心情愉快 教学反思 科 目 体育与健康 班别 三（4、5、6、7） 授课时间 第七周 授课教师 何勇 课 题 1、队列