2015-2016高中物理 第七章 5内能教案 新人教版选修3-3.docVIP

课 题 内能 课 型 新授课 课标 要求 知道温度是分子热运动平均动能的标志 知道分子势能跟物体体积有关 知道什么是内能，知道物体的内能跟温度和体积有关 教 学 目 标 知识与技能1、知道分子热运动动能跟温度有关。知道温度是分子热运动平均动能的标志 2、知道什么是分子势能，改变分子间的距离必须克服分子力做功。知道分子势能跟物体体积有关 3、知道什么是内能，知道物体的内能跟温度和体积有关 4、能够区别内能和机械能 能力目标 1、通过阅读书本关于内能知识的介绍，培养学生的阅读能力、语言表达能力。 2、通过阅读、讨论、交流、动手实验，使学生学会分析分子势能的变化 情感、态度与价值观 教 学 过 程 及 方 法 环节二 合作释疑 环节三 点拨拓展 过程设计 二次备课 1．分子动能。 （1）组成物质的分子总在不停地运动着，所以运动着的分子具有动能，叫做分子动能。 （2）启发性提问：根据你对布朗运动实验的观察，分子运动有什么样的特点？ 应答：分子运动是杂乱无章的，在同一时刻，同一物体内的分子运动方向不相同，分子的运动速率也不相同。 教师分析分子速率分布特点——在同一时刻有的分子速率大，有的分子速率小，从大量分子总体来看，速率很大和速率很小的分子是少数，大多数分子是中等大小的速率。 教帅进一步指出：由于分子速率不同，所以每个分子的动能也不同。对