谈谈残疾儿童的心理素质教育问题.docVIP

? 谈谈残疾儿童的心理素质教育问题 提要 ?? 本文通过对部分残疾人状况的调查分析，并结合自己在长期的教学实践中对残疾学生的观察了解，提出加强残疾儿童心灵教育的重要性。文章从抽样调查着手，逐个剖析，分析因果，提出措施。在鼓励残疾人自我激励的同时，呼吁家庭、学校、社会加强沟通。重视残童的心理素质培养，共同关心他们的身心成长，使他们将来能顺利融入社会，成为有用之才。 关键词：自尊、自信、自强、自立 ??? ????理解、尊重、关心、帮助? ??? 残疾孩子大多有正常人一样的思维。由于残疾，他们往往受到特殊的特遇，同时形成了特殊的性格，也许就此而确定了他们特殊的人生旅程。 为此，要想让残疾儿童能与正常儿童一样健康地成长，除了关心他们的生活外，更应多关注一下他们接受教育的状况，多一份特殊的心灵爱抚。因为生活在我们周围的许多残疾儿童，他们或多或少存在着一些心理不正常现象。由于得不到及时纠正，致使一部分人的行为有悖于社会。有关情节时有所闻，特别是前段时间曾有电视新闻多次报道某市警方查获聋哑人集体吸毒事件，使人们为之震惊。在此，笔者有一组反映有关部分残疾状况的调查记录（为不至于引起一些不必要的非议，暂且用字母替代姓名），以示有关家庭及教育工作者的关注和重视。 ???????????????? 部分残疾人学习、生活状况调查表 项 目 ? 残疾者 ?现 年龄 ? 残症 家庭所持 ?态? 度 ?