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- 2016-04-20 发布于重庆
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六年级下册信息技术全册教案
第1课 动 感 地 带 no.1
教学目标
1.学会欣赏动画并了解动画的基本原理。2.认识Macromedia Flash 8动画制作软件。
掌握动画的基本原理并能用Flash 8 制作简单的动画播放《大闹天宫》和《车载斗量》等经典动画片段,并向学生提问:动画片就像是伴随我们长大的伙伴,那些精彩的动画是怎样做成的呢?我们能否自己制作动画呢?我们可以用什么软件来制作动画呢?
(一)揭秘动画 动画是由一幅幅静止的画面组成的,人眼的视觉暂留效应让我们看到了连续的动画效果。 视觉暂留:当前后两幅画面连续播放,并且播放时间不超过0.1秒时,就会产生两幅画面“动作连贯”的视觉效果。 【演示打棒球的动画效果】 (二)我的第一个动画 尝试制作自己的动画。 1.启动Flash 执行“开始”→“所有程序”→“Macromedia ”→“Macromedia Flash 8”命令,启动Macromedia Flash 8。 2.认识Flash的界面 打开Flash 8之后,新建一个Flash文档,就可以看到Flash 8 的工作界面,Flash 8的工作界面从上到下主要有时间轴、工具栏、舞台、浮动面板和属性面板。 3.画大熊猫 步骤一:利用椭圆、直线等工具,在舞台上绘制大熊猫的轮廓。 【提示:首先使用椭圆工具绘制一个椭圆作为大熊猫的脑袋;
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