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成都汽车客运总站平面布局设计
课 程 设 计
课程名称: 交通运输组织学 设计题目: 成都汽车总站设计: 周 灿 学 号: 座机电话号码0212 班 级: 交通运输1102班 院系名称: 交通运输工程学院 指导老师: 周骞、柳武生、刘鹏飞、向慧 2015 年 1 月
《交通运输组织学》
课 程 设 计
课程名称: 交通运输组织学 设计题目: 成都汽车总站设计: 周 灿 学 号: 座机电话号码0212 班 级: 交运1102班 院系名称: 交通运输工程学院 指导老师: 周骞、柳武生、刘鹏飞、向慧 长沙理工大学课程设计任务书
交通运输工程 学院 交通运输 专业 2011 级 班
课程名称 交通运输组织学 题 目 成都汽车设计座机电话号码0212 同组设计者:无 一、已知技术参数和设计要求
1、已知技术参数与参考资料
①交通运输部客货运组织与管理相关标准与规范
②孟祥茹.运输组织学[M] .北京大学出版社,2014年
③李维斌④崔书堂朱艳茹⑤戴彤焱
二、课程设计应完成的任务
课程设计应结合课程内容,独立解决运输组织实际问题,本设计应完成以下几个方面的任务:
第一,阐述设计背景和内容以及本设计的思路,完成本设计的实际背景和相关实际数据分析等。
第二,完成设计所需要的方法及理论的阐述。
第三,结合上述理论与方法,应用于实际背景,解决实际应用问题。
第四,对设计结论总结分析。 三、工作计划
本次课程设计安排时间为三周,2014年12月15日至2015年1月3日,具体工作计划如下:
1、2014年12月15日~16日,项目背景资料的收集、数据与整理;
2、2014年12月17日~20日,完成课程设计背景与基础资料的分析,完成课程设计大纲;
3、2014年12月21日~22日,进行相关理论与模型分析;
4、2014年12月23日~31日,进行具体运输组织方案设计、完成设计图表与文本。
5、2015年1月1日~2015年1月3日,完成修改工作。
四、课程设计完成提交文档要求
按照以下顺序装订成册:
1、封面; 2、扉页; 3、任务书; 4、指导书; 5、目录;6、正文;
7、附录(表格或图纸);8、成绩评定表
指导老师: 同意按照任务书要求开展设计
教研室意见:
同意按照任务书要求开展设计
教研室主任:
时间: 注:1、此任务书由指导老师填写。如果不够,可以加页;
此任务书最迟必须在课程设计开始前一周下达给学生;
交通运输组织学课程设计指导书
一、课程设计目的与要求
1、课程设计目的
课程设计是对学生学习和运用专业知识的综合考核和检查,是学生接受工程师基本训练的重要环节,是整个课程学习的重要组成部分。本课程设计的目的是:使学生掌握交通运输组织相关的理论与知识,并能理论联系实际,进行具体的运输组织案例分析设计,为毕业后从事相关工作提供理论与实践支持;同时,通过本课程设计,使学生掌握资料查找以及绘图、文本编辑等方法,为毕业设计(论文)顺利完成打下基础。
2、课程设计要求
要求学生根据课程涉及的相关内容与方法,结合实际背景,系统解决实际问题。从背景分析、提出问题、解决问题、主要结论等几个方面开展。要求课程设计具有系统性、完整性、与课程相关性并具有一定的深度。
二、课程设计的依据与资料来源
课程设计的依据:
①交通运输部客货运组织与管理相关标准与规范
②孟祥茹.运输组织学[M] .北京大学出版社,2014年
③李维斌④崔书堂朱艳茹⑤戴彤焱
1、时间安排:三周(2014年12月15日至2015年1月3日),实际操作中,可提前进行相关资料的收集与大纲的完成;
2、要求独立完成,一人一题,每人提交1份打印的设计成果(A4)
目 录1 设计概述 1
1.1 设计背景 1
1.1.1 行业背景 1
1.1.2 课题背景 1
1.2 设计依据及年限 3
1.2.1 设计依据 3
1.2.2 设计年限 3
1.3 设计主要内容 3
1.4 设计技术路线 4
2 项目所在地经济及交通运输现状分析 4
2.1 社会经济现状 4
2.2 交通运输现状 9
2.3 项目建设的必要性分析 13
2.4 项目区位分析 13
3 区域社会经济及交通运输需求预测 15
3.1 社会经济发展预测 15
3.2 交通运输需求预测 18
4 项目主要技术指标预测 22
4.1 适站量预测 22
4.2 项目年平均日发送量预测 23
4.3 旅客最高聚集人数 23
4.4 日均发送班次 23
4.5 发车位 24
5 客运站规模需求设计 25
5.1 站前广场 25
5.2 站房 25
5.3 停车场 27
5.4 辅助设施 27
6 布局方案设计 29
6.1 供应生产流程设计 30
6.2 平面布局设计 33
6.3
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