成都汽车客运总站平面布局设计.docVIP

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成都汽车客运总站平面布局设计

课 程 设 计 课程名称: 交通运输组织学 设计题目: 成都汽车总站设计: 周 灿 学 号: 座机电话号码0212 班 级: 交通运输1102班 院系名称: 交通运输工程学院 指导老师: 周骞、柳武生、刘鹏飞、向慧 2015 年 1 月 《交通运输组织学》 课 程 设 计 课程名称: 交通运输组织学 设计题目: 成都汽车总站设计: 周 灿 学 号: 座机电话号码0212 班 级: 交运1102班 院系名称: 交通运输工程学院 指导老师: 周骞、柳武生、刘鹏飞、向慧 长沙理工大学课程设计任务书 交通运输工程 学院 交通运输 专业 2011 级 班 课程名称 交通运输组织学 题 目 成都汽车设计座机电话号码0212 同组设计者:无 一、已知技术参数和设计要求 1、已知技术参数与参考资料 ①交通运输部客货运组织与管理相关标准与规范 ②孟祥茹.运输组织学[M] .北京大学出版社,2014年 ③李维斌④崔书堂朱艳茹⑤戴彤焱 二、课程设计应完成的任务 课程设计应结合课程内容,独立解决运输组织实际问题,本设计应完成以下几个方面的任务: 第一,阐述设计背景和内容以及本设计的思路,完成本设计的实际背景和相关实际数据分析等。 第二,完成设计所需要的方法及理论的阐述。 第三,结合上述理论与方法,应用于实际背景,解决实际应用问题。 第四,对设计结论总结分析。 三、工作计划 本次课程设计安排时间为三周,2014年12月15日至2015年1月3日,具体工作计划如下: 1、2014年12月15日~16日,项目背景资料的收集、数据与整理; 2、2014年12月17日~20日,完成课程设计背景与基础资料的分析,完成课程设计大纲; 3、2014年12月21日~22日,进行相关理论与模型分析; 4、2014年12月23日~31日,进行具体运输组织方案设计、完成设计图表与文本。 5、2015年1月1日~2015年1月3日,完成修改工作。 四、课程设计完成提交文档要求 按照以下顺序装订成册: 1、封面; 2、扉页; 3、任务书; 4、指导书; 5、目录;6、正文; 7、附录(表格或图纸);8、成绩评定表 指导老师: 同意按照任务书要求开展设计 教研室意见: 同意按照任务书要求开展设计 教研室主任: 时间: 注:1、此任务书由指导老师填写。如果不够,可以加页; 此任务书最迟必须在课程设计开始前一周下达给学生; 交通运输组织学课程设计指导书 一、课程设计目的与要求 1、课程设计目的 课程设计是对学生学习和运用专业知识的综合考核和检查,是学生接受工程师基本训练的重要环节,是整个课程学习的重要组成部分。本课程设计的目的是:使学生掌握交通运输组织相关的理论与知识,并能理论联系实际,进行具体的运输组织案例分析设计,为毕业后从事相关工作提供理论与实践支持;同时,通过本课程设计,使学生掌握资料查找以及绘图、文本编辑等方法,为毕业设计(论文)顺利完成打下基础。 2、课程设计要求 要求学生根据课程涉及的相关内容与方法,结合实际背景,系统解决实际问题。从背景分析、提出问题、解决问题、主要结论等几个方面开展。要求课程设计具有系统性、完整性、与课程相关性并具有一定的深度。 二、课程设计的依据与资料来源 课程设计的依据: ①交通运输部客货运组织与管理相关标准与规范 ②孟祥茹.运输组织学[M] .北京大学出版社,2014年 ③李维斌④崔书堂朱艳茹⑤戴彤焱 1、时间安排:三周(2014年12月15日至2015年1月3日),实际操作中,可提前进行相关资料的收集与大纲的完成; 2、要求独立完成,一人一题,每人提交1份打印的设计成果(A4) 目 录1 设计概述 1 1.1 设计背景 1 1.1.1 行业背景 1 1.1.2 课题背景 1 1.2 设计依据及年限 3 1.2.1 设计依据 3 1.2.2 设计年限 3 1.3 设计主要内容 3 1.4 设计技术路线 4 2 项目所在地经济及交通运输现状分析 4 2.1 社会经济现状 4 2.2 交通运输现状 9 2.3 项目建设的必要性分析 13 2.4 项目区位分析 13 3 区域社会经济及交通运输需求预测 15 3.1 社会经济发展预测 15 3.2 交通运输需求预测 18 4 项目主要技术指标预测 22 4.1 适站量预测 22 4.2 项目年平均日发送量预测 23 4.3 旅客最高聚集人数 23 4.4 日均发送班次 23 4.5 发车位 24 5 客运站规模需求设计 25 5.1 站前广场 25 5.2 站房 25 5.3 停车场 27 5.4 辅助设施 27 6 布局方案设计 29 6.1 供应生产流程设计 30 6.2 平面布局设计 33 6.3

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