【推荐】江苏省江阴市第一中学2014-2015学年八年级数学3月月考试题（无答案） 苏科版.docVIP

江苏省江阴市第一中学2014-2015学年八年级数学3月月考试题 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确的答案填在题后的括号内.） 1．观察下列标志，从图案看既是轴对称图形又是中心对称图形的有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个下列分式中，属于最简分式的 ①，②，③ ，④ ，⑤，⑥， A．B．C．D．下列命题中，正确的是 A．两对角线相等的四边形是平行四边形 B．两对角线相等且互相垂直的四边形是矩形 C．两对角线互相垂直平分的四边形是菱形D．两对角线互相平分且相等的四边形是正方形 ．．已知平行四边形ABCD中，∠B=4∠A，则∠C=（　　） A．18°　　 B．36°C．72°　 　D．144° ．如图，在6×4方格纸中，格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙，则其旋转中心（　　） A．点P B．点Q C．点M D．点N 7．．已知，则的取值范围是（　　） A． B．C．D． 如图，E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点，且CE=DF，AE、BF相交于点O，下列结论：（1）AE=BF；（2）AE⊥BF；（3）AO=OE；（4）中正确的有A．4个 B．3个C．2个D．1个 如图，矩形ABCD的面积为20cm2，对角线交于点O；以AB、AO为邻边做平行四边形AOC1B，对角线交于点O1；以AB、AO1为邻边做平行四边形AO1C2B；依此类推，则平行四边形AO4C5B的面积为（　） A．cm2 B．cm2 C．cm2 D．cm211．要使分式无意义有意义，应满足的条件是 ．12．计算：（≥0）= ．13．如图，矩形ABCD的对角线AC＝8cm，∠AOD＝120o，则AB的长为 cm． 1若，的值. 15.已知x为 整数，且分式的值为整数，则x可取的值有 16．a、b为实数，且ab=1，设P=，Q=，则P Q（填“＞”、“＜”或“＝”）． 17. 如图，矩形ABCD中，AD=，F是DA延长线上一点，G是CF上一点，且∠ACG=∠AGC，∠GAF=∠F=20°，则AB=　　　　　　． 18.任何实数a，可用表示不超过a的最大整数，如，现对72进行如下操作：，这样对72只需进行3次操作后变为1，类似地，①对81只需进行 次操作后变为1；②只需进行3次操作后变为1的所有正整数中，最大的是 . 三、解答题（本大题共9题，共62分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）． 19．（本题满分6分，每小题3分）计算： （1） （2） 20. （本题满分8分，每小题4分）＋＝1 (2) 21．（本题满分5分）先化简，再求值：÷，其中m＝1＋. 22．（本题满分7分）如图，已知在△ABC中，AC=3，BC=4，点P是AB上 （不与A、B重合），过P作PE⊥AC，PF⊥BC，垂足分别是E、F，连结EF。 （1）请判断四边形PECF的形状 （2）随着P点在边AB上位置的改变，的长度是否也会改变？若不变，请你求的长度；若有变化，请你求的变化范围。 23．（本题满分4分）中学生上学的现象越来越受到关注．某记者随机调查了家长对这种现象态度（A：无所谓；B：反对；C：赞成）并将调査结果绘制成图和图的统计图（不完整）． 请根据图中提供的信息，解答下列问题： （1）C部分所占扇形的圆心角度数为___________°；（）将图补充完整； （）根据抽样调查结果估计市0 000名中学生家长中有名家长持态度（本题满分6分）某书店老板去图书批发市场购买某种图书．第一次用1200元购书若干本，并按该书定价7元出售，很快售完．由于该书畅销，第二次购书时，每本书的进价已比第一次提高了20%，他用1500元所购该书数量比第一次多10本． （1）求第一次购书的进价； （2）当按定价售出200本时，出现滞销，便以定价的4折售完剩余的书．试问该老板这两次售书总体上是赔钱了，还是赚钱了（不考虑其它因素）？若赔钱，赔多少？若赚钱，赚多少？ 24. （本题满分7分）如图，点O为平面直角坐标系的原点，边长为4的菱形OABC的一边OA与x轴的正半轴重合，∠COA=60°． （1）求B点的坐标； （2）过点C的直线将菱形OABC分成面积比为1：3的两部分，求该直线的