江苏省高考数学复习知识点按难度与题型归纳(应试笔记).docVIP

江苏省高考数学复习知识点 A1.集合不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况，补集思想 A.命题的否定与否命题 A.复数运算 1.运算律：； ； . 【提示】注意复数、向量、导数、三角等运算率的适用范围. 2.模的性质： ； ； . 3.重要结论： ； ； ； ，； 性质：T=4；. 【拓展】：或. A.幂函数的的性质及图像变化规律： (1)所有的幂函数在都有定义，并且图像都过点； (2)时，幂函数的图像通过原点，并且在区间上是增函数．特别地， 当时，幂函数的图像下凸； 当时，幂函数的图像上凸； (3)时，幂函数的图像在区间上是减函数．在第一象限内，当从右边趋向原点时，图像在轴右方无限地逼近轴正半轴，当趋于时，图像在轴上方无限地逼近轴正半轴． 【说明】：对于幂函数我们只要求掌握的这5类，它们的图像都经过一个定点(0,0)和(0,1)，并且时图像都经过(1,1)，把握好幂函数在第一象限内的图像就可以了. A.统计 1.抽样方法： 2.总体分布的估计就是用总体中样本的频率作为总体的概率. 频率=. 小长方形面积=组距×=频率. 所有小长方形面积的和=各组频率和=1. 【提醒】：直方图的纵轴(小矩形的高)一般是频率除以组距的商(而不是频率)，横轴一般是数据的大小，小矩形的面积表示频率. 3.用样本的算术平均数作为对总体期望值的估计； 样本平均数： 4.用样本方差的大小估计总体数据波动性的好差(方差大波动差). (1)一组数据 样本方差 ； 样本标准差 = (2)两组数据与,其中,.则,它们的方差为,标准差为 若的平均数为，方差为，则的平均数为，方差为. 样本数据做如此变换：，则，. B1.线性规划 1、二元一次不等式表示的平面区域： （1）当时，若表示直线的右边，若则表示直线的左边. （2）当时，若表示直线的上方，若则表示直线的下方. 2、设曲线（），则或所表示的平面区域： 两直线和所成的对顶角区域（上下或左右两部分）. 3、点与曲线的位置关系： 若曲线为封闭曲线（圆、椭圆、曲线等），则，称点在曲线外部； 若为开放曲线（抛物线、双曲线等），则，称点亦在曲线“外部”. 4、已知直线，目标函数. ①当时，将直线向上平移，则的值越来越大；直线向下平移，则的值越来越小； ②当时，将直线向上平移，则的值越来越小；直线向下平移，则的值越来越大； 5、明确线性规划中的几个目标函数（方程）的几何意义： （1），若，直线在y轴上的截距越大，z越大，若，直线在y轴上的截距越大，z越小. （2）表示过两点的直线的斜率，特别表示过原点和的直线的斜率. （3）表示圆心固定，半径变化的动圆，也可以认为是二元方程的覆盖问题. （4）表示到点的距离. （） （） （7）； 【点拨】：及余弦定理进行转化达到解题目的。 B 2.三角变换： （1）角的“配”与“凑”：掌握角的“和”、“差”、“倍”和“半”公式后，还应注意一些配凑变形技巧，如下： ，； ，； ； ； ，； ； 等. （2）“降幂”与“升幂”（次的变化） ，， （3）切割化弦（名的变化） 利用同角三角函数的基本关系经常用的手段是“切化弦”和“弦化切”. （4）常值变换 常值可作特殊角的三角函数值来代换.此外，对常值 “1”可作如下代换：等. （5）引入辅助角 一般的，， 期中. 特别的，; ， 等. （6）特殊结构的构造 构造对偶式，化繁为简. 举例：， 可以通过两式和，作进一步化简. （7）整体代换 举例： ，，可求出整体值，作为代换之用. B 3.三角形中的三角变换 三角形中的三角变换，除了应用公式和变换方法外，还要注意三角形自身的特点． (1)角的变换 因为在中，（三内角和定理），所以 任意两角和：与第三个角总互补， 任意两半角和与第三个角的半角总互余. 锐角三角形：①三内角都是锐角； ②三内角的余弦值为正值； ③任两角和都是钝角； ④任意两边的平方和大于第三边的平方. 即，；；． ；；. (2)三角形边、角关系定理及面积公式，正弦定理，余弦定理． 面积公式：. 其中为三角形内切圆半径，为周长之半． (3)对任意，； 在非直角中，． (4)在中，熟记并会证明： *1.成等差数列的充分必要条件是． *2.是正三角形的充分必要条件是成等差数列且成等比数列． *3.三边成等差数列；. *4.三边成等比数列,. (5)锐角中, ，； . (6)两内角与其正弦值：在中，，… 若，则. B 4.三角恒等与不等式 组一 组二 …… 组三 常见三角不等式 (1)若，则； (2) 若，则； (3) ； (4)在上是减函数； B.概率的计算公式： ⑴古典概型：； ①等可能事件的概率计算公式：； ②互斥事件的概率计算公